新课标人教版二年级语文下第20课蜘蛛开店第2课时.pptVIP

接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。 教师点拨：本题要求我们在理解课文内容的基础上进行续写。续写的时候一定要遵循课文的原意，然后结合自己的实际生活经验和知识经验，展开丰富的想象去写。 ● 参考答案：蜘蛛坐在网上呼哧呼哧的喘了一会儿，用手擦了一下头上的汗，心说：吓死宝宝了。这时一只蜻蜓飞过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于自己的职守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入很少，而且影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话，惭愧地低下了头。 一、给加点字的正确读音涂色。 寂寞 mù mò　　 蜈蚣 yú wú 匆忙 cōnɡ wù 长颈鹿 jǐng jǐn 编写 piān biān 口罩 zhào zào 习题源于《典中点》的“基础练习” ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 二、读拼音写词语。 jué dìng shāng diàn 1．蜘蛛 开一家 。 zhōng yú wéi jīn wán 2．蜘蛛 把 织 了。 xīng qī 3．蜘蛛足足忙了一个 。 决 定 商 店 终 于 围 巾 完 星 期 三、选择合适的量词填空。 只　　家　　条　　块　　间 一(　　)蜘蛛　一(　　)围巾　 一(　　)招牌 一(　　)商店 一(　　)小木屋 只 条 块 家 间 四、加标点，并照样子写句子。 卖什么呢 就卖口罩吧 因为口罩织起来很简单 __________________________________________________________________________________ ？ ， 。 示例：吃什么呢？就吃方便面吧，因为好久没吃了。 * * 蜘蛛开店 20 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.让学生懂得干任何事情要坚持不懈才能取得成功。 （难点） 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 核心问题： 本文讲了蜘蛛的什么故事？ 串珠问题： 1.一读：读课文，想一想蜘蛛为什么开店？ 2.二思：蜘蛛先后开了什么店？ 3.三品：蜘蛛的最后一位顾客是谁？蜘蛛又是怎么做的？ 4.四探：你觉得蜘蛛开店为什么会失败？ 本文讲了蜘蛛的什么故事？ 边听边想 听录音回顾课文 这段介绍事情的起因。“蹲”写出了小蜘蛛在网上百无聊赖的样子。“寂寞、无聊”两个词写出了蜘蛛此时的现状。 你从文章的开头体会出了什么？ 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。 设问句，自问自答，写出了蜘蛛思索的过程，也写出他为什么卖口罩。 说说这是什么句式？你从中体会出了什么？ 心理描写、设问 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L “一整天、终于”这个词写出了给河马织口罩的艰辛。原因是河马嘴巴很长。 你从“一整天、终于”词语中体会出了什么？ 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。 仿写: 用“……终于……”写句子。　________________________________________ ?白骨精跟孙悟空斗了四十回合，终于败下阵去。 晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 蜘蛛觉得织口罩不简单，河马的口罩用了蜘蛛一整天的功夫，而织围巾是简单的。 蜘蛛为什么改卖围巾？ 心理描写