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- 2019-07-25 发布于河北
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七年级数学下册 第七章 一次方程组 7.3 三元一次方程组及其解法导学案(无答案)(新版)华东师大版
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三元一次方程组及其解法
一、导学目标:
1.会用消元法解简单的三元一次方程组。
2.进一步体会“消元”的思想方法在解三元一次方程组中的应用。
3.能根据三元一次方程组的具体形式选择适当的解法。
二、导学重点:会用消元法解简单的三元一次方程组。
导学难点:能根据三元一次方程组的具体形式选择适当的解法。
三、导学环节:
一.自主先学
1.创设教学情景
甲、乙、丙三个数的和是35,甲数的2倍比乙数大5,乙数的三分之一等于丙数的二分之一.求这三个数.
2.学法指导分析
解三元一次方程组的基本思路2:通过“加减”进行________,把“三元”化为_____________,使解三元一次方程组转化为_____________________ ,进而再转化为___________________。
3.自主学习(完成预习内容)
1)尝试独立完成课本P38例题2
2)已知代数式,当时,其值为-4;当时,其值为8;当时,其值为0,求:当时,该代数式的值。
4.组内交流质疑
根据预习先学中提出的质疑问题进行小组合作学习交流
二.展示后教
1.小组汇报交流,展示质疑问题
2.教师精讲点拨,解决质疑问题
三.检测反馈
1.课堂达标练习
1)解下列三元一次方程组
(1) (2)
2)已知代数式,当时,其值为0;当时,其值为2;当时,其值为12,求:当时,该代数式的值。
(二).学习小结提升
解三元一次方程组何时选择代入消元法、何时选择加减消元法。
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