课题1水的组成导学案.doc

PAGE PAGE 4 课题2《水的净化》导学案 【学习目标】：知道纯水与矿泉水、硬水与软水的区别；了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法 【学习重点】：硬水与软水的区别，过滤和蒸馏等净化水的方法 【学习难点】：过滤和蒸馏等操作技巧 【课前自测】 1、酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这一事实说明 ( ) A、分子间有一定的间隔 B、分子是可以再分的 C、分子在不断运动 D、分子是保持物质化学性质的最小粒子 2、能证明分子在化学反应中可以再分的事实是…………( ) A、 铁原子失去电子变成铁离子 B、氧化汞受热分解生成氧气和汞 C、一定条件下二氧化碳制成干冰 D、固体碘受热后变为碘蒸气 3、请用学过的化学知识，解释下列生活中的现象： (1)槐花开了，漫步槐树林中能闻到浓郁的花香。 (2)为了便于运输和使用，通常把石油气加压变成液态贮存在钢瓶中。 4、下列物质中的水属于纯净物的是（ ） A、河水 B、海水 C、井水 D、蒸馏水 【自主学习】 （一）水的净化 情景体验：观察河水、池塘水、自来水、蒸馏水样品各一烧杯，请同学们观察，比较这四杯水，它们有什么不同呢？ 【观察】同学们，请注意观察，在你们带来的那2杯污浊的水，经过一段时间的静置，你们看到了什么变化？ 【阅读思考】有没有一种办法使静置