2019版新高考物理大一轮复习：实验六 验证机械能守恒定律.pptVIP

(1)小圆柱的直径 d＝________cm. (2)测出悬点到圆柱重心的距离 l，若等式 gl＝________成 立，说明小圆柱下摆过程机械能守恒． (3)若在悬点 O 安装一个拉力传感器，测出绳子上的拉力 F， 则要验证小圆柱在最低点的向心力公式还需要测量的物理量是 ____________(用文字和字母表示)，若等式 F＝__________成 实验六 验证机械能守恒定律 实验准备 实验原理 在只有重力做功的自由落体运动中，物体的__________和 ________互相转化，但总的机械能守恒，若物体某时刻速度为 故只需借助打点计时器，通过纸带测出重物某时刻的 ____________和该时刻的____________，即可验证机械能是否 守恒． 重力势能 动能 下落高度 h 瞬时速度 v 图 S6-1 实验器材 铁架台(带铁夹)，打点计时器，重锤(带纸带夹子)，纸带几 条，复写纸片，导线，刻度尺，学生电源． 图 S6-2 实验过程 实验步骤 打点计时器 学生电源 (1)按如图 S6-2 所示把打点计时器安装在铁架台上，用导线 把______________与___________连接好． (2)把纸带的一端用夹子固定在重锤上，另一端穿过打点计 时 器 的 ________ ， 用 手 竖 直 提 起 纸 带 使 重 锤 停 靠 在 ________________附近． 限位孔 打点计时器 (3)先接通电源，后释放重锤并带着纸带自由下落． (4)重复几次，得到 3～5 条打好点的纸带． mghn 【基础检测】 实验时，发现重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动 能，造成这种现象的主要原因是( ) A．选用的重锤质量过大 B．选用的重锤质量过小 C．空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力影响过 大 D．实验操作不细致，实验数据测量不准确 答案：C 考点1 实验原理和操作 ⊙重点归纳 1．实验原理的理解：三种验证方案 (1)利用起始点和第 n 点计算． 2．实验操作步骤 安装→穿纸带→打纸带→处理数据． (1)实验中打点计时器的安装，两纸带限位孔必须在同一竖 直线上，以减小摩擦阻力． (2)实验时，必须先接通电源，让打点计时器工作正常稳定 后再释放纸带，让重锤下落． (3)打点计时器必须接低压交流电源． (4)选择重锤时应选质量较大的，从而使重力远大于下落过 程中所受的阻力，实现减小实验误差的目的． (5)选用纸带时尽量挑选第 1、2 点间距离接近 2 mm 的纸带． (6)测量下落高度时，都必须从起始点算起．只进行一次零 刻度对齐，读出各点高度，减小测量的相对误差，选取的各个 计数点要离起始点较远，但纸带也不宜过长，有效长度可在 60 cm～80 cm 内． ⊙典例剖析 例1：在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中， 电源的频率为 50 Hz，依次打出的点为 0,1,2,3,4…n，如图 S6-3 所示．则： 图 S6-3 (1)如用第 2 点到第 6 点之间的纸带来验证，必须直接测量 的 物 理 量 为 ________________________________ 、 ___________________________、_________________________， 必须计算出的物理量为________________、________________， 验证的表达式为____________________． (2)下列实验步骤操作合理的排列顺序是________(填写步 骤前面的字母)． A．将打点计时器竖直安装在铁架台上 B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落 C．取下纸带，更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验 D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器， 用手提着纸带 【考点练透】 1．(2016 年北京卷)利用图 S6-4 装置做“验证机械能守恒 定律”实验． (1)为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意 两点间的________． 图 S6-4 A．动能变化量与势能变化量 B．速度变化量和势能变化量 C．速度变化量和高度变化量 (2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计 时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材 是________． A．交流电源 B．刻度尺 C．天平(含砝码) 解析：(1)由机械能守恒定律可知，动能的减少量和重力势 能的增加量相等，选项 A 正确． (2)需要用低压交流电源接电磁打点计时器，需要用刻度尺 测量纸带上点迹间距离．选择 A、B. 答案：