2011年全国中考物理分类解析专题5.力资料.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 16 页 2011年全国中考物理分类 专题5.力 （2011·天津）9、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。 滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图6关于滑块的受力示意图正确的是（ ） 【解题思路】由斜面光滑和不考虑空气阻力，说明物体只受两个力：重力和支持力重力竖直向下，支持力与支持面垂直。A、答案二力方向错，C、重力方向错，D、多出一个弹力。 【答案】B、 【点评】此题易错点是D，即有没有这个弹力。物体只所以沿斜面向上运动，是由于惯性，弹力F弹是不存在的。难度较小。 （2011·浙江温州）21．2011年5月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望星空，这六大行星大致处在一条线上。分析下表数据，1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？＿＿＿＿＿＿＿＿。 行星名称 水星 金星 火星 木星 天王星 海王星 1千克物体受到的重力/牛 3.6 8.5 3.76 22.9 8.3 11.0 【解题思路】1千克物体在地球上受到的重力为9.8牛。由表可知，1千克物体在木星上受到的重力为22.9牛, 1千克物体在海王星上受到的重力为11.0牛。 【答案】木星、海王星 【点评】熟记g的含义是解此题的关键。难度较小。 （2011·广东湛江）10．我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是( ) A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的 B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力 C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的 D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用 【解题思路】 龙舟上的运动员坐着的位置不变，龙舟相对于运动员的位置也不变，所以，以龙舟上的运动员为参照物，龙船是静止的，故A错；龙船漂浮在水面上时，在竖直方向上所受到的力是一对平衡力，一对平衡力关系是力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一受力物体上，所以，龙船所受的浮力等于重力。故B错。桨往后划水时，水也给桨一下向前的力，推动龙舟向前进，这是物体间力的作用是相互的，故C正确。惯性是一种性质，不是力，不能说“惯性力”、“惯性的作用”、“受到惯性力的作用”，所以D是一种科学性的错误。 【答案】 C 【点评】 本题考查了机械运动、平衡力、力的相互作用、惯性的知识点，理解各考点是解决本题的关键，难度中等。 2011·广东湛江）16．城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响着城市市容市貌，被称为“城市牛皮癣”，已成为城市管理中的一大“顽症”．在创建“宜居港城”活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”；砂纸表面很粗糙，是为了 摩擦力（填“增大”或“减小”），过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为 能，这是通过________方式改变的． 【解题思路】增大摩擦力的方法是增大压力和增大接触面的粗糙程度，减小摩擦力的方法是减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、在接触面之间加润滑油或者利用磁极间的相互作用使接触面彼此分开。砂纸表面很粗糙是为了增大摩擦力；摩擦生热是消耗机械能而产出内能，所以是机械能转化为内能，这是通过做功的方式改变物体内能的。 【答案】 增大；内能；做功； 【点评】 本题考查的知识点有摩擦力、能量的转化和改变内能的方式，解决本题的关键是知识增大（减小）摩擦力的方法，知道改变内能的方式有做功和热传递。本题难度较小。 （2011·广东湛江）19．(1)写出下列读数：图7所示弹簧测力计示数是______N，电流表读数是______A。 图7 图7 【解题思路】 测量仪器的读数时，首先要看清它的量程，认清它的分度值。图7所示的弹簧测力计分度值是0.2N，所以示数是2.2?N；电流表所使用的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，如图7中电流表的指针所指的示数为0.3A。 【答案】 2.2；0.3 【点评】 本题考查了弹簧测力计和电流表的读数，解决本题的关键是要熟练掌握测量仪器的读数规则：要看清它的量程和分度值。这也是一些学生容易疏忽之处。本题的难度较小。 （2011·山东济宁）11．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 加油站 橡