小学岗位设置方案.docVIP

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  • 2019-07-08 发布于江西
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遂宁市大英县河边镇星花小学校 岗位设置方案 根据《遂宁市义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理工作两个实施意见(试行)》精神,结合我校实际情况,制定我校岗位设置方案如下: 一、实施范围和对象 与我校建立人事关系的在编在职的正式工作人员,包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员,都要纳入岗位设置管理。 二、岗位类别设置 1、根据《大英县机构编制委员会关于核定2009-2012学年中小学教职工编制的通知》,我校为全额拨款事业单位,编制48人。现有教职工38人,其中专业技术人员35人(中级18人、助理级16、员级1人),工勤技能人员3人(三级1人、四级1人、五级1人)。 2、我校设置专业技术岗位和工勤技能岗位二类,以专业技术岗位为主。其中专业技术岗位45个,占岗位总量的94%;工勤技能岗位3个,占岗位总量的6%。 三、岗位等级设置 (一)专业技术岗位等级 1、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例为5:45:50,分别设置高级岗位3个,中级岗位21个,初级岗位21个。 2、五、六、七级副高级岗位之间的结构比例为2:4:4;设置五级岗位0个,六级岗位1个,七级岗位2个。 3、中级岗位八级、九级、十级之间的比例为3:4:3,设置八级岗位7个,九级岗位9个,十级岗位5个。 4、初级岗位十一级、十二级之间的比例为5:5,设置十一级岗位10个,十二级岗位10个。 5、设置十三级(

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