2017-2018学年高中创新设计物理教科版选修3-1：第一章 第2讲 库仑定律.pptxVIP

第一章　静电场;1.明确点电荷是个理想化模型，知道带电体简化为点电荷的条件. 2.理解库仑定律的内容及公式. 3.会用库仑定律进行有关的计算．;二、库仑定律;1.点电荷 (1)定义：当一个带电体本身的 比它到其他带电体的距离 很多，以至在研究它与其他带电体的相互作用时，该带电体的 以及 均无关紧要，该带电体可以看做一个带电的点，这样的电荷称为点电荷. (2)点电荷是 的物理模型，只有电荷量，没有大小、形状，类似于力学中的质点，实际 (填“存在”或“不存在”) 2.电荷之间的相互作用随电荷量的增大而 ，随它们之间距离的增大而 　.;(1)只有体积很小或电荷量很小的带电体才可以看做点电荷吗？;例1　关于点电荷，下列说法中正确的是(　　) A.点电荷就是体积小的带电体 B.球形带电体一定可以视为点电荷 C.带电少的带电体一定可以视为点电荷 D.大小和形状对作用力的影响可忽略的带电体可以视为点电荷;解析　点电荷不能理解为体积很小的带电体，也不能理解为电荷量很少的带电体.同一带电体，如要研究它与离它较近的电荷间的作用力时，就不能看成点电荷，而研究它与离它很远的电荷间的作用力时，就可以看做点电荷.带电体能否看成点电荷，要依具体情况而定，A、B、C均错. 答案　D;;1.内容：真空中两个静止的点电荷之间的作用力(斥力或引力)与这两个电荷所带电荷量的乘积成 　　　，与它们之间距离的 　　成反比，作用力的方向沿着 　 　　　. 2.公式：F＝　　　　，其中k＝ 　　 N·m2/C2，叫做静电力常量. 3.适用条件：(1) 　　；(2) 　　.;4.静电力的确定 (1)大小计算：利用库仑定律计算静电力时不必将表示电性的正、负号代入公式，只代入Q1和Q2的绝对值即可. (2)方向判断：利用同种电荷相互　　　，异种电荷相互 来判断.;当电荷Q1、Q2间的距离r→0时，由公式F＝　　　可知，两电荷间的相互作用力F→∞.这种说法正确吗？为什么？;例2　两个完全相同的金属小球A、B(均可视为点电荷)带有相等的电荷量，相隔一定距离，两小球之间相互吸引力的大小是F.今让第三个不带电的相同金属小??先后与A、B两小球接触后移开.这时，A、B两小球之间的相互作用力的大小是(　　);;总结提升;例3　如图1所示，两个半径均为r的金属球放在绝缘支架上，两球面最近距离为r，带等量异种电荷，电荷量为Q，两球之间的静电力为下列选项中的哪一个(　　);;;1.两个点电荷间的作用力　　　　(选填“会”或“不会”)因为第三个点电荷的存在而有所改变. 2.两个或者两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力等于各点电荷单独对这个点电荷的作用力的 　　.;例4　如图2所示，在A、B两点分别放置点电荷Q1＝ ＋2×10－14 C和Q2＝－2×10－14 C，在AB的垂直平分 线上有一点C，且AB＝AC＝BC＝6×10－2 m.如果有 一个电子在C点，它所受到的库仑力的大小和方向如何？;;总结提升;;答案　1.9 N　1.9 N　;;技巧点拨;1.(对点电荷的理解)(多选)下列说法中正确的是(　　) A.点电荷是一种理想化模型，真正的点电荷是不存在的 B.点电荷就是体积和电荷量都很小的带电体 C.根据F＝ 可知，当r→0时，F→∞ D.一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计;解析　点电荷是一种理想化模型，一个带电体能否看成点电荷不是看其大小和所带电荷量多少，而是应具体问题具体分析，是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计.因此大的带电体一定不能看成点电荷和小的带电体一定能看成点电荷的说法都是错误的，所以选项A、D正确，B错误； r→0时带电体已经不能看成点电荷，C错误. 答案　AD;;3.(静电力的叠加)如图4，电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点.已知放在P、Q连线上某点R处的点电荷q受力为零，且PR＝2RQ.则(　　);4.(库仑力作用下的平衡)如图5所示，把质量为3 g的 带电小球B用绝缘细绳悬挂，若将带电荷量为Q＝ －4.0×10－6 C的带电小球A靠近B，当两个带电小球 在同一高度相距r＝20 cm时，绳与竖直方向成α＝30°角，A、B两球均静止.求B球带的电荷量q.(取g＝10 m/s2);;本课结束