四年级下册语文练习.pptVIP

●指导：诗人通过“嚷”“穿红袄”“披紫袍”等词语使本来不会说话的苹果、葡萄具有了人的思想情感和行为动作，使诗歌更加生动、形象、具体，让作品更具感染力。 处处留心 答案示例： ①叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。 ②小鱼来了，在荷叶下嬉戏，雨点来了，在荷叶上唱歌…… ③这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 ●指导：在这两组句子中，“叮叮咚咚地流”和“唱歌”在声音层面有共同点；“在风中摆动”和“跳舞”在动作、姿态上有共同点。依据此法，将下面的4个句子写生动即可。 答案示例：春风吹，杏花张开了笑脸。 春风吹，青蛙爬出了冬眠的洞穴，出来晒太阳了。 蜜蜂在花丛里翩翩起舞。 布谷鸟“咕咕咕”地催促着人们赶快出工。 ●指导：首先，要认真看图，弄清图的意思，然后按照一定的顺序把图意写清楚。写的时候要认真思考太阳、闹钟、小鸟的哪些方面与人具有一定的相似性或可比性，在这些地方赋予它们人的思想、动作。 答案示例：春天来了，天气渐渐暖和了，芳芳决定每天早上起来跑步。前一天晚上，她把闹钟调到早上六点半。第二天，芳芳睡得正香，太阳公公悄悄地爬上了树梢，笑呵呵地说：“芳芳，该起床了。”正在这时，小闹钟从桌子上蹦了起来，手舞足蹈地叫起来：“小懒虫，快起床！”芳芳听到闹钟的呼唤，一骨碌从床上爬起来，边穿衣服边给太阳公公问好。太阳公公高兴地说：“芳芳，早啊！新的一天开始了，祝你有个好心情。”说完，转身去跟别的小朋友打招呼了。这时小鸟也来了，站在窗外的树枝上，唱起了动听的歌。芳芳向小鸟招手致意，然后高高兴兴地跑步去了。 ●读背成语 春深似海：春天的景色像大海一样深广。形容大地充满了明媚的春光。 风月无边：极言风景之佳胜。形容风景非常优美，引人入胜。 世外桃源：原指与世隔绝、生活安乐的好地方。后借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 读读背背 山外有山：指这个东西好，同样的东西有比它更好的。也指在本领高强的人中，还有更强的高手。以此劝人不要自傲，要谦虚。 飞瀑流泉：泛指急流险涡之水。 古木参天：古老的树木枝繁叶茂，异常高大。 诗情画意：诗画一般的美好意境。 蔚为壮观：形容事物美好繁多，汇聚成盛大壮丽的景象，给人一种盛大的印象。 描写景色的成语有：鸟语花香、人间仙境、百花争艳等。 “植、轻、祖”都是左右结构的字，要注意间架结构的匀称；最后一笔都是横画，既不能落地，又要写得平稳些。左边的横画左低右高，要写得稍斜些。 植：“木”横短竖长；“直”中部略窄，底横长而平稳。 轻：“车”平提稍斜；“ ”的底横略长，要平稳。 祖：左部要写得倾斜些；右部底横长，托住上部。 写好钢笔字 推荐或自我推荐 一、话题分析 本次口语交际的内容是利用班会让同学们说出自己或者别人的优点、性格特征和能力等，根据这些方面推荐出适合担任班委的同学，把推荐过程写下来。 口语交际 二、方法指导 1．先想一想班里需要哪些班委，确定好班委的职位之后，想一想自己或别人在平时的学习或生活中有哪些优点，在哪一方面有较强的能力，适合担任什么样的职位。深入思考之后，与同学们交流一下。 2．在交流过程中需注意：首先，要实事求是，不要夸夸其谈，推荐别人时要有根有据，理由充分；推荐自己时要有勇气，有自信心。其次，要有礼貌，学会倾听。最后，要心态平和，真诚祝愿别人。 三、示例欣赏 1．大家好！我叫金诗怡，今天站在这里，我非常高兴，我想竞选的职位是班长。我有两年的班长工作经验，有决心和信心能把这项工作做好。假如我当上了班长，我一定会更加严格地要求自己。我也一定会努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。当然，如果我没被选上，我也不会灰心、不会气馁，我会继续努力的！请大家相信我，投我一票吧，谢谢大家！