人与自我教教材案3下.docVIP

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  • 2019-07-17 发布于湖北
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人与自我教教材案3下

第一课 为他人喝彩 教学目标 知识目标 :了解个人身心健康知识,懂得欣赏赞美他人 能力目标:了解欣赏他人优点的方法,学习人际交往的方法 情感与价值观目标:学会接纳他人 教学重难点 重点:懂得欣赏赞美他人 难点:能够欣赏赞美他人 教学建议 情景屋 每个人都有优点,找找班级内同学们的优点,为他们喝彩吧! 1、你的歌声真好听 2、你的球技真好 3、你写的字真棒 4、你真有爱心, 总结,发现他人的优点?,为他人喝彩,你会收获许多快! 探?秘?营 活动一 心情会怎样 当别人夸赞你时,你的心情怎样?当你为别人喝彩时,他们的心情又会怎样?分别写一写。 活动?二 夸一夸,真高兴 夸奖别人有哪些好处?呢?我们在为他人喝彩时?需要注意些什么呢?同学们?互相交流一下吧! 1、可以学习别人的优点, 2、态度要真诚 3、注意不要产生嫉妒的心理 4,能增进友谊 总结,学会赞美他人?别人快乐我也快乐,智慧窗 活动一 猜猜他是谁 全班分成若干小组,在小组内,一名同学说另一名同学的优点,其他同学猜猜她说的是谁,再说说这名同学还有哪些优点, 1、发现优点,当面称赞 2、注视对方,是良好沟通的开始, 3、用恰当的语言称赞对方,不夸张,符合事实 4、真诚待人,发自内心地欣赏他人, 活动二 辨一辩 图中男孩谁做的对,为什么? 同学考了一百分, 左图:有什么了不起 右图:祝贺你 活动三,人人争当“七色花” 每个人都有

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