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踏实做事 用心育人
田东小学
汇报人:孔丽莉
一年级组2017-2018第二学期工作计划
1
指导思想
Part
以学校“一训三风”为指导,紧紧围绕学校的中心工作,
以生为本,积极、认真、有效地开展各项工作。发挥团队意识,合作精神,发挥集体智慧进行教育教学,培养有较好行为习惯,热爱学习,团结活泼的学生集体。
2
年级现状
Part
经过一学期的训练,学生已经基本适应小学生活,对于学校班级的各项纪律、规定均有了一定的了解,整体精神面貌较好。大多数学生能按照小学生日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够。
大部分学生上课认真,作业能认真完成,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。
3
工作目标
Part
工作目标
3. 营造求真务实、团结向上的组风组貌。
4.认真落实学校各职能部门安排的工作。
1.把对学生的养成教育、安全教育作为
年级组工作的重点。
2.以课堂革命、学风教育促进教学质量的稳步提高。
4
工作措施
Part
工作措施
A
以班会课和活动为主要教育形式,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生道德行为和学习规范的水准。家校合力,让每个学生都能在原有基础上有所提高。
B
C
D
以常规教育为主线,进一步强化德育教育。
通过日常安全教育,安全教育日活动、安全网络课堂促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是课间游戏,玩具等方面进行认真细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。
继续抓好安全教育。
把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生各方面的能力,为其将来的发展打好基础。
组织好各种活动
继续抓好备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,进一步规范自身的教学行为;结合学校“课堂革命”,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实生本课堂的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。。
结合“课堂革命”,追求最好教学效果
2019-7-8
9
可编辑
5
具体工作安排
Part
1.做好学生的入学报到、注册、课本发放工作;
2.加强学生的安全教育、环境卫生教育。
3.制定本班工作计划和各学科工作计划;
4.加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育
1.庆祝“三八”妇女节,开展“妈妈,节日快乐!”
2.寻找春天(春天的色彩、声音)
3.结合学校和少先队大队部的主题开展活动(义卖)
1.“读书月”活动(诗词诵读,配合诗配画的展板)
2.“图书漂流”活动,加大亲子阅读。
3.期中阶段性练习、质量分析、跟踪措施拟定。
4.结合学校和少先队大队部的主题开展活动。
1.全力配合学校艺术节的筹备与演出。
2.学习有关少先队知识,为入队作准备
3.结合学校和少先队在队部的主题开展活动
1.庆祝国际儿童节系列活动。
2.有效教学研究小结。(期终复习、考试、质量分析)
3.各类资料汇总,学期工作总结。
4.结合学校和少先队大队部的主题开展活动。
1.制定期末复习计划,做好复习迎考工作;
2.学期工作总结、考核;
3.设计布置暑假作业、实践活动;
4、强化学生暑假中的安全教育工作
本学期三大活动
读书月
课堂革命
艺术节
读书月活动计划
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
3、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。
。
我读书,我快乐。
1、充分利用好“班级读书园地”
2、开展“读一本好书,交一个朋友”,
“换一本好书,交一个朋友”活动
3、大手拉小手,共享读书乐活动。
4、开展“班级故事会”
5、班级“故事大王”“读书明星”评比
6 、班级诗词诵读,出好诗配画的展板
读书月活动计划
一、开辟“班级读书园地”
1、布置以读书为主题的“图书角”。
2、在评比栏中设立“读书之星”、“阅读之星”。
3、倡议学生带书回校交换阅读,建设班级特色图书角。
二、开展“班级故事会”
1、利用阅读课的时间,积极开展读《日有所诵》、《小学生必背古诗80首》、绘本故事等。
2、举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。
三、大手拉小手,共享读书乐:
在家:父母与孩子一起看书、同看一本书,家长和孩子一起聊聊书的内容,尝试让孩子复述书的内容,与孩子谈谈各自的看法。回家保证半个小时的阅读时间。
在校:老师指导阅读,介绍一些读书方法。每天中午花十分钟讲书中故事。遵循学校每周一三五五午读的要求,规定孩子们中午一进教室就开始认真阅读。
四、班级“读书明星”评比
1、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
2、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级的“读书明星”。
“
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