课件：一轮复习孟德尔豌豆杂交实验一.ppt

1.分离定律的实质 杂合子在形成配子时，存在于一对同源染色体上的具有独立性的一对等位基因随同源染色体的分开而分离，独立地随配子遗传给后代。 四、基因的分离定律与假说—演绎法 2.研究方法——假说—演绎法 (1)提出问题→为什么F2中总是出现3∶1的比例？ (2)假说解释→提出遗传因子控制相对性状等观点。 (3)演绎推理→F1为杂合子，其测交后代为1∶1。 (4)实验验证→测交实验验证演绎推理。 (5)总结规律→通过实验验证，假说成立。 严格的假说—演绎过程，再加上合适的材料和科学的方法，奠定了孟德尔成功的基础。 【技巧点拨】分离定律的适用范围及条件 （1）范围 ①真核生物有性生殖的细胞核遗传。 ②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。 （2）条件 ①子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。 ②雌雄配子结合的机会相等。 ③子二代不同基因型的个体存活率相同。 ④遗传因子间的显隐性关系为完全显性。 ⑤观察子代样本数目足够多。 运用基因分离定律解答遗传问题的方法与技巧 1.相对性状的显隐性的判断 (1).杂交法。 (2).自交法。 (3）.群体中随机选择多对相对性状的亲本进行杂交,子代出现了双亲的性状,则子代出现频率较高的性状是显性性状；子代出现频率少的性状是隐性性状。 2.纯合体与杂合体的判断方法 (1).自交法。适用于植物。 (2).测交法。适用于动物。 (3).花粉鉴定法。适用于植物。 3.杂合子连续自交分析 由于杂合体，如Aa自交后代中有1/2为杂合体，其余均为AA、aa的纯合体。 (1).当自交后代全部进行自交时，只有Aa的后代才会有杂合体的产生，所占比例是1/2×1/2，其余仍然是纯合体。因此，若自交n代，形成的杂合体和纯合体所占比例： 杂合体所占比例：（1/2）n 纯合体所占比例：1—（1/2）n（当n无限大时，纯合体概率接近1） 显性（隐性）纯合体：[1—（1/2）n]/2 (2).若杂合子自交后代中,逐代淘汰隐性纯合子,自交n代后代纯合子与杂合子的比例: 杂合子所占比例为：2/（2n+1)。 纯合子所占比例为：（2n-1)/(2n+1)。 4.种皮性状和胚性状的遗传 Fn代植株结的种子，种皮性状是Fn代的性状，胚性状是Fn+1的性状；Fn代的种皮性状，应在Fn代的植株上结的种子上观察，Fn代的胚性状应在Fn-1代植株结的种子上观察。 5.特殊分离比 依据基因的分离定律,F2的性状分离比为3:1,但也可能出现如下比例: 1:2:1(不完全显性), 2:1(显性纯合致死), 1(隐性纯合致死) 隐性致死： 显性致死： 配子致死： 合子致死： 致死基因：导致细胞或个体死亡的基因，分为显性致死和隐性致死。 隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时，对个体有致死作用。如：镰刀形细胞贫血症；植物中的白化基因（bb） 显性基因具有致死作用，如人的神经胶症基因，又分为显性纯合致死和显性杂合致死。 指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。 指致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体早夭的现象。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 孟德尔的豌豆杂交实验（一）基因的分离定律 选用豌豆作实验材料：自然状态下 都是纯种，而且相对性状明显。 先对一对相对性状 进行研究，再对多对相对性状在一起的 传递情况进行研究。 用统计学的方法 对实验结果进行分析 一.孟德尔成功的原因 科学设计试验程序 为什么用豌豆做实验容易取得成功？ 1、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。自交（产生纯种） 2、豌豆还具有易于区分的性状。 1、一对相对性状的杂交实验 亲本(P) 子一代（F1） 子二代（F2） 高茎 X 矮茎 高茎 X 高茎 高茎 : 矮茎 787 : 277 3 : 1 二.基因的分离定律 ①孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）控制的 ②在体细胞中，遗传因子成对存在。 ③配子形成时，成对的遗传因子分开，分别进入不同的配子 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的，基因恢复成对 2、对分离现象的解释 3、对分离现象解释的验证 1.画出测交实验的遗传图解 【点拨】测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性。此方法常用于动物遗传因子组成的检测。 核心概念的理解 1.相对性状 (1)同种生物；(2)同一种性状；(3)不同表现类型。 2.等位基因 存在：杂合子的所有体细胞中 位置：一对同源染色体的同一位置上 特点：控制一对相对性状，具有一定的独立性 分离时间：减数第一次分裂后期 行为：随同源染色体的分开而分离， 分别进入两个配子中，独立地随配子遗 传给后代 三、分离定律的解题方法和规律 1.一对相对性