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乡下人家 人教新课标 四年级语文下册 第六单元 学习目标 1.认识课文的生字，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。 2.学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。 3.感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。 房檐 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 觅食 捣衣 率领 倘若 归巢 和谐 催眠曲 大丽菊 鸡冠花 天高地阔 月明人静 讨论交流，朗读感悟，找出有关的句子、段落美美地读一读。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。 从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜