四年级下册语文18.永生的眼睛_人教新课标.pptVIP

* * 永生的眼睛 第五单元 18 新课导入 盲女孩安静只能用手触摸春天，如果她有一双明亮的眼睛，那有多好啊！现代医学技术的发展，让许多和盲女孩有着类似遭遇的人们有了重见光明的可能。那就是角膜移植！为了帮助别人重见光明，琳达的家人去世后都捐献了自己的角膜。让我们一起读读这个感人的故事吧。 字词学习 捐（ ）赠 盲（ ）童 屡屡（ ） 遵（ ）从 热泪盈眶（ ） 重（ ）见天日 搂（ ）住 juān máng lǚ zūn kuàng chóng lōu 探究交流 1.课文是按什么顺序叙述的？ 2.课文中哪些语句深深地感动了你，请你深情并茂 地为大家读读，并说说为什么感动你？ 3.琳达一家为了让盲人重见光明，他们是怎么做的？ 本文讲了琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐献给了别人，琳达为此疼痛难忍。但父亲的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。父亲去世后，琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼角膜，这一举动让琳达的女儿感到骄傲和自豪，并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿。 时间顺序 一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。 父亲劝慰女儿的话包含两层意思：一是你所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于你自身的一部分；二是如果死亡之躯能有助于他人恢复健康，这样的死才是有意义的。体现了琳达父母为他人着想、无私奉献的高尚思想境界。朗读时要读出父亲平和与慈爱的语气。 在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！ 父亲留下的更重要的是他那一心为他人的幸福着想，为 帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植于后人心中， 并将世代相传。 这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！ “骄傲”一词表达了“我”对女儿温迪美好心愿的支持和认可。“14岁”是与开头“我”14岁时形成照应，从而引发读者的深思。 * *