2018-2019学年七年级历史下册：第17课 明朝的灭亡.pptxVIP

本课第1课时 累计5课时 本课课型 新授课 课题： 第17课 明朝的灭亡 教学目标及重难点 教 学 环 节 板 书 设 计 反 思 后 记 教 学 资 源 返回 目录 知识与技能 了解明朝中后期的政治危机、李自成领导的农民起义、满洲兴起与清兵入关等基本史实。 过程与方法 收集资料，列举明朝中后期政治腐败的表现；识图《明末农民起义形势图》，了解农民起义的经过。 情感态度与 价值观 认识政治腐败导致明朝灭亡，反映君主专制的腐朽，通过学习李闯王提出“均田免赋”的口号认识到农民是推动社会进步的重要力量。 教学重点 政治腐败和社会动荡、李自成起义推翻明朝 教学难点 李自成起义推翻明朝 返回 目录 返回 目录 复习导入 新知教学 巩固拓展 小结升华 布置作业 课外拓展 计划用时 2分钟 二次修改 由复习旧知导入新课，引出明朝如何灭亡 教学环节 教 师 活 动 学生活动 同学们，明朝曾是当时世界上最强大的国家，经济繁荣，文明昌盛。然而，种种社会矛盾，使它逐步走向覆亡。明朝是如何衰败的？又是怎样被农民起义推翻的？ 计划用时 10分钟 二次修改 教师介绍其他明朝末年皇帝 教学环节 教 师 活 动 学生活动 一：政治腐败与社会动荡 1、多媒体出示两段材料（材料一介绍明朝末年几朝皇帝的当政状况。材料二介绍明朝末年宦官专权、大臣结党营私的情况） 2、结合材料，提出问题：明朝末年政治腐败的表现有什么？ 学生归纳： 1、皇帝沉迷享乐 2、大臣结党营私 3、宦官专权擅政 计划用时 10分钟 二次修改 介绍明末农民起义状况 教学环节 教 师 活 动 学生活动 二、李自成起义推翻明朝 1、阅读教材，回答问题： （1）明末农民起义爆发的原因？ （2）谁的农民起义推翻了明朝统治？ （3）他提出的口号是什么？ 2、多媒体播放视频了解李自成 学生阅读教材并回答问题 计划用时 5分钟 二次修改 补充：李自成的最终迷局 教学环节 教 师 活 动 学生活动 三、满洲兴起和清兵入关 1、由同学介绍女真发展的大致历史。教师总结：完颜阿骨打——努尔哈赤。 2、教师提出问题： （1）努尔哈赤功绩是什么？ （2）皇太极功绩是什么？ 3、学生结合多媒体图片讲解以下四件事：明朝灭亡、吴三桂降清、李自成败亡、清兵入关 学生阅读课文，回答问题 计划用时 5分钟 二次修改 教学环节 教 师 活 动 学生活动 指导学生课后活动习题。 计划用时 5分钟 二次修改 教学环节 教 师 活 动 学生活动 明朝中后期的政治腐败表现为皇帝不理朝政、宦官专权，加上经济上土地兼并又十分严重，最终导致了深刻的社会危机，引发了农民起义。 计划用时 *分钟 二次修改 教学环节 教 师 活 动 学生活动 完成练习册 计划用时 15分钟 二次修改 教学环节 教 师 活 动 学生活动 指导学生观看相关影视剧 学生做练习 返回 目录 第17课 明朝的灭亡 一、政治腐败与社会动荡 1、政治日益腐败 2、土地兼并严重 二、李自成起义推翻明朝 1、明末农民起义爆发原因 2、李自成提出口号 3、李自成建立政权推翻明朝 三、满洲兴起和清兵入关 返回 目录 教 学 反 思 后 记 升 华  第5课课件