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- 2019-07-09 发布于江苏
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第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观 第一框 世界是普遍联系的 自主预习 学习目标 学科素养 目标要求 政治认同 科学精神 1.了解联系的含义。 2.结合具体事例、成语故事理解联系的普遍性、客观性和多样性(重要、难点)。 3.联系生活,分析说明联系的普遍性,学会用联系的观点看问题(重点)。 一、联系的普遍性 1.联系的含义 所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的 、相互影响、 和相互作用。 2.联系具有普遍性的表现 (1)世界上的任何事物都与 有着联系。 (2)每一事物内部的各个 、 之间是相互联系的。 (3)世界是一个 的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。 3.联系普遍性的方法论要求 物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题。 相互依赖 知识梳理 相互制约 周围其他事物 部分 要素 普遍联系 【思考】世界上任何两个事物之间都有联系吗? 答案:联系具有普遍性,但并非任何两个事物之间都存在着联系。联系是有条件的。 二、联系的客观性 1.含义 联系是 ,不以 为转移。 2.分类 分为 的联系和 的联系。 3.联系客观性的方法论
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