《为你打开一扇门》教学课件.pptVIP

　　世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。想一想：你知道哪些这样的“门”？;;;自然之门;春江花月夜;名胜古迹;;艺术之门 ;《吹笛少年》 作者:马奈;《兰亭序》;　　“一花一世界。”相信每一个你都是特别的。你有喜欢的事物想要探索吗？在你的心里有想要打开的门吗？先来一起看看赵丽宏先生为我们打开的是哪一扇门吧。;;学习目标;简要思考;　　不少散文作品被选入全国各地和香港、新加坡的大学、中学和小学语文课本，在读者中有广泛的影响。;1、为下列红色字注音 诠释 憧憬 潜移默化 广袤 浏览 2、区别下列形近字和多音字 　 bì 衰 裨　 哀　　　　　　　 　 pí 衷　　 　　 　　　　　　;初识文学;　　自由大声朗读课文，并完成下列探究任务 　　1、圈出文中重点字词，结合文中注??，借助字典解决。 　　2、以小组为单位，合作探究： （1）、课文为我们打开了什么门？ （2）、怎样才能打开这扇门？;科学;文学之门;1、课文为我们打开了什么门？ 2、怎样才能打开这扇门？ ;　　快乐探究：打开门和不打开门的结果有什么不同？;开门的重要性;３、朗读课文第四自然段，本段讲了关于“文学”的哪些方面？;文学之门;　　找出文中的排比句、比喻句，说说运用这修辞手法的好处。;亲近文学;《