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- 2020-02-11 发布于浙江
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广东外语外贸大学公开学院大学预科部(创意动漫系)
评价项目
评价指标
项目得分
1号
2号
3号
4号
5号
教师素质
15%
1
教态亲切大方,有感染力(3’)
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?
2
语言流畅,表达准确、得体、清楚,有启发性和激励性(6’)
3
教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强(6’)
教学设计
35%
4
目标设置准确、具体,符合教学要求和学生实际(10’)
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5
教学内容安排适度,重、难点把握得当(10’)
6
教学程序明晰,有层次;活动设计真实,体现实际运用。 (15’)
教学过程
35%
7
发挥教师指导作用,突出学生主体地位,面向全体学生,关注个体差异(5’)
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?
?
8
给学生留有思维空间,体现自主、合作、探究式的学习,有利于学生学习方式的转变(5’)
9
教学实施符合教学规律、学生心理特征和认知水平(5’)
10
师生之间、学生之间互动充分,注重运用能力培养(5’)
11
课堂结构严谨、有序,衔接自然;教学气氛民主、和谐(5’)
12
板书设计科学、合理;辅助手段(教具)使用得当、有效,操作熟练(10’)
教学效果
10%
13
完成教学任务,达到预期教学目标(5’)
?
?
14
教学的时效性和实效性和谐统一(5’)
教学特色
5%
15
教学的某一方面有独到之处(5’)
?
合计
2016-2017学年第二学期新教师汇报课评价表
评委签名: 2017年 月 日
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