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- 2019-07-11 发布于河南
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第八章第三节摩擦力
(第一课时)
;比一比;学习目标 :;摩擦力的分类;我给大家准备了矿泉水一瓶,零食盒一个,玩具一个。谁愿意来试试介绍期中的一种摩檫力,只需说出什么摩檫力即可。;请同学们双手掌心相对,一起来动手做几个实验:
实验1:双手并拢,用其中一只手推或拉,使其中一只手在另一只手掌上运动,感受有没有一个阻碍手运动的力;
实验2:双手并拢,保持双手不动,也不用力推或拉,感受有没有一个阻碍手运动的力;
实验3:双手并拢,使双手做相向运动,感受有没有一个阻碍手运动的力;
实验4:双手并拢,保持双手同时向上、向下运动,感受有没有一个阻碍手运动的力.;;1.将手掌用较小力压在桌面上并向前用力,使手掌相对于桌面滑动。;一、摩擦力(F摩)(f)--N;二、测量滑动摩擦力;小游戏
请同学推凳子(推凳子的同学蒙眼睛)
猜想:滑动摩檫力与什么因素有关?
1、压力大小
2、接触面的粗糙程度
……;三、实验探究影响滑动摩檫力的大小的因???;小游戏;弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、长木板、毛巾。;
1、设计表格,记录测量数据
2、通过实验得出什么结论?
3、学生交流
4、完成实验导学案
;三、实验探究影响滑动摩檫力的大小的因素;滑动摩擦力;作业;
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