2016春四年级数学下册 第四单元《巧手小工匠 认识多边形》（多边形的认识） 青岛版六三制.pptVIP

回顾反思 三角形的认识 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 你能把三角形分类吗？ 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 思考： 1.按什么标准来分？ 2.哪几个三角形是一类，它们都有什么特点？ 继续 按边分 按角分 集合图 分3类 分2类 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 按角分类 返回 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 有直角的 没有直角的 按角分类 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 按角分类 有一个角是直角 三个角都是锐角 有一个角是钝角 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 返回 三角形 二、合作探索 三角形按角分类： 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 返回 继续 分3类 分2类 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 按边分类 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 三条边都相等 按边分类 三条边不都相等 返回 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 三条边相等 两条边相等 等腰三角形 等边三角形（正三角形） 返回 按边分类 三条边都不相等 底角 二、合作探索 等腰三角形 腰 腰 底边 顶角 底角 等腰三角形两条腰相等，两个底角也相等。 二、合作探索 等边三角形 等边三角形三条边相等