2018年德阳市全员培训试题与参考题答案(第一部分).docVIP

.. .. ２０１８年德阳市全员培训试题与参考答案 [判断题] 查德威克在1935年获得诺贝尔物理学奖，而奖项提名中没有最新发现者波特的名字是因为波特当初在做实验的时候只有想象力而没有变通力。（ Ａ） A. 是　　(对) B. 否 2/3[多选题] 科技创新能力的养成中，我们需要联想力，联想力主要分为哪几类（ ＡＢＣＤ） A. 类似联想 B. 延伸联想 C. 逆反联想 D. 错位联想 3/3[单选题] 以下哪一项不属于创造者的人格特质（Ｄ ） A. 想象力 B. 联想力 C. 变通力 D. 表现力 1/10[判断题] 国家安全是历史发展的必然要求。（A ） A. 是 B. 否 2/10[多选题] 在总体国家安全观教学中，我们应该让学生在行为倾向上形成哪两种基本认识（BC ） A. 学会珍惜现实 B. 着眼担当未来 C. 牢记历史事实 D. 熟知知识概念 3/10[单选题] 以下哪一项不是我们在教学实际中落实总体国家安全观所遇到的困难（D ） A. 教师缺少对总体国家安全观的认识 B. 教师缺少如何把总体国家安全观落在实地，变成学生可以理解和接受的东西的方法 C. 对于现实许多问题（如腐败等）解释不清 D. 学生理解其理论有一定的困难 4/10[单选题] 引导学生认识现实存在的问题，应该从哪一维度去深入（ C） A. 课程的维度 B. 科学的维度 C. 现实的维度 D. 历史的维度 5/10[单选题] 以下哪一点不是总体国家安全观在初中课堂上呈现的方式（ B） A. 从历史进程去讲 B. 从理论成因去讲 C. 从时代变化去讲 D. 从实际体验去讲 6/10[多选题] 引导学生认识历史的目的有哪两项 （AB ） A. 鉴古以知今 B. 继往以开来 C. 了解历史故事 D. 为未来有好的发展 7/10[判断题] 总体国家安全观是独立于现行教育体系之外的新的东西。（ B） A. 是 B. 否 8/10[单选题] 在中国积贫积弱的时代，辱华事件频频发生，此时，我们不会感受到哪一点（ C） A. 国家的尊严 B. 国家的文化 C. 国家的教育 D. 国家的经济 9/10[单选题] 很多时候，从呈现的角度讲，家国情怀的培育是以哪一点为根基的（ B） A. 事实出现的时代 B. 历史发展的维度 C. 学科完善的过程 D. 理论创新的步伐 10/10[单选题] 有了哪一点才有国家的利益、国家的存在和人民的安康，“我们再也不被动挨打了”（B ） A. 国家领土 B. 国家安全 C. 国家民族 D. 国家文化 1/3[判断题] 在指数函数学习的过程中，培养了学生善于观察、勇于探索的良好习惯和严谨的科学态度。( A) A. 是 B. 否 2/3[单选题] 由底数为2的指数函数图像探究底数为3的指数函数图像，目的是为了提高学生的哪一种能力(B ) A. 数形结合 B. 类比推理 C. 归纳推理 D. 化归转化 3/3[多选题] 通过教师启发式的引导，学生自主探究学习，从哪两方面提升了学生的认知水平( BD) A. 分散到分项 B. 特殊到一般 C. 必然到偶然 D. 形象到抽象 1/3[单选题] 教学过程中，通过典型的对数的计算，提高学生哪种工具的使用技能（ B） A. 画图工具 B. 计算工具 C. 测量工具 D. 绘图工具 2/3[判断题] 教师在讲解对数概念时，采用“发现-完善-应用”的过程构建对数概念。（ A） A. 是 B. 否 3/3[多选题] 教学过程中，交互式白板实现了教学的哪些功能（ ABCD） A. 及时反馈 B. 问题及时解决 C. 有效的突出重点 D. 突破难点 [多选题] 课堂教学借助哪两种辅助设备，使枯燥的学习内容变得生动直观（AB ） A. 手机传屏 B. 作图软件 C. 黑板 D. 计算器 2/3[单选题] 教学过程中，通过对函数图象变化规律的探究，让学生体会到哪种结合的思想以及从特殊到一般的思想方法（C ） A. 难易结合 B. 理论与实际结合 C. 数形结合 D. 知识与工作结合 3/3[判断题] 教学中使用多媒体设备和信息技术手段，通过视频、图形等表现形式增强学生的学习兴趣。（A ） A. 是 B. 否 1/9[单选题] 哪一个是互动教学和活动性课堂的方法（ B） A. 独自学习 B. 小组学习 C. 全员商议 D. 设计课程 2/9[单选题] 哪一个不属于使教师和学生成为合作伙伴的因素（D ） A. 教师更多的是要指导和激发学生 B. 师生关系趋向平等 C. 教师是学生的学习伙伴 D. 教师的专业水平 3/9[多选题] 我国在发展职业教育的过程中，借鉴了哪些国外的职业教育模式（ABCD ） A. 德国双元制 B. 加拿大的CBE C. 澳大利亚TAF