《为你打开一扇门》教案.docVIP

怀文中学2010－2011学年度第一学期教学设计 初 一 语 文（《为你打开一扇门》） 主备：蒋静 审核：张芹 2010-8-29 教学目标： 1．学生能用普通话朗读课文，吐字清楚，读音准确。 2．了解文学的内容和阅读文学作品的意义。 3．体会课文丰富的情感和优美的语言。 教学重点： 1．文学的内容和阅读的意义。 2．优美丰富的语言。 3．拟人手法和对话方式。 课前预习：自读课文，完成《补充习题》P1 的“预习提示”。 第一课时 一、《亲近文学》单元整体教学： 1．了解学生对语文的认识及学习习惯。 2．介绍初中语文的特点并推荐方法。 3．向学生提出语文学习要求：预习、复习、作业、本簿准备等等。 4．理解本单元构思核心思想——亲近文学。 （1）介绍词典上“文学”概念：以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。 （2）让学生简略解释课本上“文学”这一概念： A．课本上的文章。 B．文学著作。 （3）“亲近”含义： A．了解著名作家。 B．热爱并阅读文学作品，养成爱读书的良好习惯。 C．尝试用文字来表达自己的情感态度，即学习写作等等。 4．重点探讨本单元导入语关键语句。 语句：“在这里，多姿多彩的人生画卷尽收眼底，美的情感、美的形象、美的语言将使你着迷，令你陶醉……” 探讨：（1）明白文学展示的是人生画卷，文学来自生活。那么应