数学：3.2.2 正反比例的比较 课件（人教版六年级下册）.pptVIP

正比例和反比例的比较 正比例关系和反比例关系的共同点和不同点 1、? 下面两种量成什么比例？ 1)?????? 时间一定，每小时加工零件数和零件总数 2)?? 总产量一定，每公顷产量和公顷数。 表1 表2 （1）做一项工程，人数与天数的变化表 （2）圆的直径和周长的变化表。 （3）一批钢材运走的吨数和剩下的吨数变化表 （4）被减数和减数的变化表 2、? 判断下面的两种量成不成比例？成什么比例？ 1)??每小时织布米数一定，织布的总米数和时间 2)??生产总量一定，每天生产量和天数 3)??平行四边形面积一定，它的底和高 4)?一辆汽车的载重量一定，运送货物的总量与运的次数 5)???一个人的年龄与他的体重 6)??分子一定，分母和分数值 7)??正方形的边长和面积 8)??小麦的出粉率一定，小麦的重量与面粉的重量 在单价、数量、总价三种量中， 总价一定，（ ）和（ ）成（ ）比例 数量一定，（ ）和（ ）成（ ）比例 单价一定，（ ）和（ ）成（ ）比例 3、? 如果A×B＝C，那么： C一定，A和B成（ ）比例 B一定，A和C成（ ）比例 A一定，B和C成（ ）比例 * * * * * * * 名称 共同点