2016春五年级数学下册 第六单元《爱护眼睛—复式统计图》1 青岛版六三制.pptVIP

运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 一、情境导入 某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查，结果如下表。 城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 二、合作探索 城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？ 讨论： 1.描述数据的变化情况用哪种统计图比较合适？ 2.我们刚刚学过复式条形统计图，想一想，它的优点是什么？ 3.你会用复式折线统计图来描述和分析数据吗？ 年级 人数（人） 一年级 二年级 五年级 四年级 三年级 5 0 10 15 20 城镇 农村 某地区城镇与农村学生患近视情况统计图 2012年6月 2 3 6 10 16 1 2 4 6 10 二、合作探索 年级 人数（人） 一年级 二年级 五年级 四年级 三年级 5 0 10 15 20 城镇 农村 某地区城镇与农村学生患近视情况统计图 2012年6月 2 3 6 10 16 1 2 4 6 10 二、合作探索 复式折线统计图有哪些优点呢？ 图例 三、自主练习