2016春五年级数学下册 7《拆线统计图》单式折线统计图3 （新版）.pptVIP

* 中小学课件 单式折线统计图 一、教材分析 二、教学程序 三、教学反思 一、教材分析和教学设想 教学目标： 1、使学生认识折线统计图及其特点，知道制作折线统计图的一般方法，学会在有横轴和纵轴的方格图上根据数量多少描点、连线，画出折线表示数据及其变化情况。 2、使学生看懂折线统计图，并能作出简单的分析。能和同伴交换自己的想法。 3、到生活中去调查、统计，体会数学与生活的密切联系。进一步认识统计图的意义和作用；渗透统计思想，培养学生观察、操作和分析的能力。 4、培养学生节约的意识，进行保护环境的教育。 教学重点： 看懂单式折线统计图，能根据单式折线统计图中数据及其变化情况作简单分析。 教学难点： 培养读图能力，能根据统计图中数据及其变化情况作简单分析。使学生在活动中能与他人进行合作交流。 二、教学程序 1、谈话引入 2、开展活动，解决问题 3、应用实践，深化拓展，提高认识 某地2000年每月的降水量如下表。 80 90 185 300 360 490 350 300 190 86 40 65 降水量（毫米） 十二月 十一月 十 月 九 月 八 月 七 月 六 月 五 月 四 月 三月 二月 一 月 月份 某地2000年每月降水量统计图 2001年2月 单位：毫米 月份 一月 二月 三月 九月 七月