计算机拆装课程设计.docVIP

PAGE 计算机装拆实习任务书 一．实习目的 通过计算机装拆实习，使学生认识微型计算机的各个组成部分，了解计算机的技术的发展现状，理解计算机硬件的相关技术参数。通过实践操作能独立安装和拆装计算机主要部件，掌握计算机各部件的安装方法和工作原理。掌握计算机操作系统安装方法和步骤，能使用工具软件进行计算机系统测试、文件系统恢复、基本的CMOS设置方法、硬盘分区和格式化、操作系统优化、病毒查杀等工作，了解计算机软硬件维护知识。 二．实习所需器材 1．硬件： （1）计算机组件：主板，CPU，内存，硬盘，显卡（集成显卡），显示器，软驱，键盘，机箱，电源。 （2）组装工具：磁性十字螺丝刀，镊子，各种螺丝若干。 2．软件： （1）Windows系统安装盘； （2）计算机相应硬件驱动程序（主板芯片组驱动程序、显卡驱动程序、声卡驱动程序、网卡驱动、MODE驱动程序等）； （3）应用程序软件：可在网络下载免费软件。 三．实习内容 1.计算机组装 （1）认识并仔细观察每一个计算机专家组件： （2）计算机的物理组装； （3）进行基本CMOS设置。 2.操作系统及常用软件的安装与使用 （1）硬盘使用前的准备（清零、分区、高级格式化）； （2）安装WindowsXP操作系统（自定义安装）； WindowsXP的安装； 硬件设备驱动程序的安装； 系统参数的设置（显示模式的设定、垂直无闪烁刷新频率的设定、网络参数的设置等）。 3.数据的备份与恢复 系统文件的备份与恢复； 运行GHOST，对C盘进行备份； 对C盘进行高级格式化后，用GHOST将事先做好的C盘镜像文件（备份）恢复到原来的硬盘上，验证恢复的效果。 4．计算机的配置与计算机性能的测试 计算机硬件测试 在WindowsXP下安装硬件测试软件（注：如下载的软件是运行在DOS环境下的版本，则不需要进行安装，可直接进入DOS状态下，运行程序）； 运行硬件测试系统软件，对实习计算机进行测试，并记录测试结果，综合评述实习计算机的性能，并设计出该计算机升级的可行性方案。 5．撰写实习报告 （1）实习过程的态度； （2）实习过程中对计算机软件的熟悉程度； （3）实习报告文档的质量，报告内容的科学性、条理性和正确性；如发现抄袭现象，取消实习资格。 （4）采用优、良、中、及格、不及格五级计分评定学生的综合性实验成绩。 学生签名:_______________ 日 期:_______________ 评阅意见: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 教师签名:____________ 日 期:____________ 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 计算机的主要组成部件 1 2 计算机的拆装与组装 3 2.1 拆装过程 3 2.2 组装过程 3 3 ＣＯＭＳ的设置 5 4 操作系统及常用软件的安装与使用 7 4.1 硬盘的分区和格式化 8 4.1.1 硬盘分区 8 4.1.2 硬盘初始化 8 4.1.3 格式化 8 4.1.4 分区种类 8 4.1.5 硬盘分区方法 9 4.1.6 使用Fdisk分区硬盘 9 4.2 ｗｉｎｄｏｗｓＸＰ的安装 14 4.3 硬件设备驱动程序的安装 15 4.3.1 安装前的准备 15 4.3.2 安装驱动程序的过程 16 4.4 系统参数的设置 18 4.5 数据的备份与恢复 19 5 计算机的的配置与计算机性能的测试 21 5.1 计算机的配置 21 5.2 计算机性能的测试 22 6 实验总结 24 1 计算机的主要组成部件 主板：主板又名主机板、母板、系