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- 2024-01-13 发布于浙江
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高中物理运动学经典图像题
高中物理
sm/位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移-时间图象(s-t图象)和速度-时间图象(v-t图象)一、匀速直线运动的s-t图象
s-t图象表示运动的位移随时间的变化规律。匀速直线运动的s-t图象是一条。速度的大小在数值上等,
0于,即v,,如右图所示。ts/
二、直线运动的图象vt,
1(匀速直线运动的图象,1vt,vms()/?匀速直线运动的图象是与。vt,
?从图象不仅可以看出速度的大小,而且可以求出一段时间内的位移,其位移为
2(匀变速直线运动的图象vt,ts/0?匀变速直线运动的图象是vt,v?从图象上可以看出某一时刻瞬时速度的大小。
?可以根据图象求一段时间内的位移,其位移为
,?还可以根据图象求加速度,其加速度的大小等于v0即a,,越大,加速度也越大,反之则越小
三、区分s-t图象、图象vt,ott1?如右图为图象,A描述的是运vt,
动;B描述的是运动;C描述的是运动。
图中A、B的斜率为(“正”或“负”),表示物体作
运动;C的斜率为(“正”或“负”),表示C作运动。A的加速度(“大于”、“等于”或“小于”)B的加速度。
图线与横轴t所围的面积表示物体运动的。
?如右图为s-t图象,A描述的是运动;S/mAB描述的是运动;C描述的
S是运动。B2图中A、B的斜率为(“正”或“负”),表示物体向S运动;C的斜率为(“正”或“负”),表示C向运1C动。A的速度(“大于”、“等于”或“小于”)B的速度。
04t123
?如图所示,是A、B两运动物体的s—t图象,由图象分析
A图象与S轴交点表示:,A、B两图象与t轴交点表示:,A、B两图象交点P表示:,A、B两物体分别作什么运动。
四、图象与图象的比较:
图3和下表是形状一样的图线在s,图象与图象中的比较。
图象图象
?表示物体做匀速直线运动(斜率表示?表示物体做匀加速直线运动(斜率表
速度)。示加速度)。
?表示物体静止。?表示物体做匀速直线运动。
?表示物体静止。?表示物体静止。
?表示物体向反方向做匀速直线运动;?表示物体做匀减速直线运动;初速度
初位移为s。为v。00
?交点的纵坐标表示三个运动质点相?交点的纵坐标表示三个运动质点的共
遇时的位移。同速度。
?0,t时间内物体位移为s。?t时刻物体速度为v(图中阴影部分1111
面积表示质点在0,t时间内的位移)。1
【典型例题】
例1:矿井里的升降机,由静止开始匀加速上升,经过5秒钟速度达
到6m/s后,又以这个速度匀速上升10秒,然后匀减速上升,经过10秒恰好停在井口,求矿井的深度,
例2(下列所给的位移-时间图象与速度-时间中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是()
?1?1v/mss/mv/mss/m
2222OOOt/s1212Ot/st/st/s1212?2?2DCBA
高中物理题
1.下图中表示三个物体运动位置和时间的函数关系图象,下列说法正确的是:()
SSS66
33
01230123t0123tt-3
-6
A.运动速率相同,3秒内经过路程相同,起点位置相同.
B.运动速率相同,3秒内经过路程相同,起点位置不同.
C.运动速率不同,3秒内经过路程不同,但起点位置相同.
D.均无共同点.
2、一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,由图象可知()A(0,t时间内火箭的加速度小于t,t时间内火箭的加速度112
B(在0,t时间内火箭上升,t,t时间内火箭下落223
C(t时刻火箭离地面最远2
D(t时刻火箭回到地面3
3、右图所示为A和B两质点的位移—时间图象,以下说法中正确的是:()
A.当t=0时,A、B两质点的速度均不为零.ASB.在运动过程中,A质点运动得比B快.BC.当t=t时,两质点的位移相等.1
D.当t=t时,两质点的速度大小相等.1
0tt14、(1)如下左图质点的加速度方向为,0---t时间内速度方向为,t时刻后的00速度方向为。
(2)如下中图质点加速度方向为,0---t时间内速度方向为,t时刻后的速度00方向为
vvvv乙00t00t甲tt0
0tt0(3)甲乙两质点的速度图线如上右图所示
a、二者的速度方向是否相同
b、二图线的交点表示
c、若开始计时时
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