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- 约8.16千字
- 约 50页
- 2019-07-11 发布于安徽
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五、如何赏析课文中所喜欢的句子: 1、从修辞手法上分析;(修辞的作用) 2、从该句在文中的作用;(点明中心、深化主题、前后照应、画龙点睛……) 3 从语言风格上(豪放、婉约……) 4、从用语、遣词准确传神巧妙 5、从蕴含的哲理,给你的启示。 6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。 修辞方法及作用 (1) 比喻:生动形象地写出xx事物的xx特点 (2) 拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,生动形象地写出xx事物的xx特点。 (3) 夸张:突出强调了...的...特征,给读者以鲜明而强烈的印象。 (4) 排比:加强语气,增强语势,使...的感情更强烈。 (5) 对偶:形式整齐,音韵和谐, (6) 反复:加强语气,增强语势,突出强调了...富有感染力。 (7) 设问:自问自答,引起读者对...的注意和思考。 (8) 反问:态度鲜明,语气强烈地表现了...给读者留下的印象更深刻。 六、记叙文段落层次的划分,思想内容的把握。 ? 1 、划分段落层次方法 1)按时间推进划分(时间词语为标志) 2)按空间变换划分(地点词语为标志) 3)按感情的变化划分 4)按选材角度或内容的变化划分 5)按逻辑关系划分(总分式、层进式、并列式) 2、划分段落层次技巧: 简单说就是合并同类项,把相同内容的合为一层,把不同的分开来。找中心
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