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- 2019-07-11 发布于安徽
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第一课 美好生活的向导 哲 学 产生: (1)哲学的智慧产生与人类的实践活动。 (2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 任务: 指导人们正确地认识世界和改造世界。 含义: (2)哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。 (3)哲学既是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说。哲学是世界观和方法论的统一。 (4)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 与具体科学的关系: (1)哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 (1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。 (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 第二课 百舸争流的思想 一、哲学的基本问题: 思维和存在的关系问题(即:意识和物质的关系问题) (1)思维和存在何者为第一性的问题。(划分唯物主义和唯心主义的唯一标准) (2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。(划分可知论和不可知论的标准) 内 容 为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? P11—12 二、唯物主义和唯心主义: 分歧: 围绕物质和意识谁是本原的问题展开 唯物主义 古代朴素唯物主义:世界的本原是具体的物质形态。 近代形而上学唯物主义:原子是世界的本原。 辩证唯物主义和历史唯物主义:世界的本原是物质。 唯心主义 主观唯心主义:把人的主观精神看作第一性 客观唯心主义:把客观精神看作世界的主宰和本原 辩证法
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