2018-2019学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观 第二框 用联系的观点看问题 必修4.pptVIP

第二框　用联系的观点看问题 自主预习 复习旧知 1.联系的含义。 2.联系普遍性的表现。 3.联系的客观性原理及方法论要求。 4.自在事物的联系和人为事物的联系。 5.联系的多样性原理及方法论要求。 学习目标 学科素养 目标要求 政治认同 科学精神 1.通过实例分析,学会从整体上把握事物的内部联系。 2.分析实例,理解办事情要从整体着眼,寻求最优目标 (重点),培养辩证思维的能力。 3.掌握系统优化的方法及要求(重点、难点),用系统优化的方法安排学习与生活。 一、坚持整体与部分的统一 1.整体与部分的辩证关系 (1)整体和部分是相互区别的。 ①含义不同,二者有严格的界限。整体是事物的 或发展的 ,从数量上看它是一;部分是事物的 或发展的各个 ,从数量上看它是多。 ②二者的地位和功能不同。整体居于 地位,整体 着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于 的地位,部分服从和 整体。 知识梳理 全局 全过程 局部 阶段 主导 统率 被支配 服务于 (2)整体和部分又是相互联系、密不可分的。 ①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用。 ②部分是整体中的部分,离开了整体,部