2018-2019学年高中数学 第四章 圆与方程章末总结 新人教A版必修2.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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2018-2019学年高中数学 第四章 圆与方程章末总结 新人教A版必修2.ppt

高中·数学 高中·数学 * 章末总结 网络建构 知识辨析 判断下列说法是否正确(请在括号中填“√”或“×”) 1.方程(x-a)2+(y-b)2=r2表示圆.(   ) × 2.当D2+E2-4F0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆.(   ) 3.若直线x-y+a=0与圆x2+y2=a相切,则a=.(   ) 4.直线y=kx-k与圆x2+y2=2一定相交.(   ) 5.若圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,则两圆方程联立消去x2,y2后得到的方程即为两圆相交弦所在直线方程.(   ) 6.点A(1,2,3)关于z轴的对称点坐标为A′(1,2,-3).(   ) 7.点B(2,-3,-5)关于坐标平面xOy的对称点坐标为 B′(-2,3,-5).(   ) 8.圆(x-a)2+(y-b)2=r2的半径为r.(   ) √ × √ √ × × × 题型探究 真题体验 题型探究·素养提升 题型一 圆的方程 【典例1】 已知动圆C经过点A(2,-3)和B(-2,-5) (1)当圆C面积最小时,求圆C的方程; (2)若圆C的圆心在直线3x+y+5=0上,求圆C的方程. 规律方法 用待定系数法求圆的方程的一般步骤 (1)选择圆的方程的某一形式; (2)由题意得关于a,b,r(或D,E,F)的方程(组

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