四年级下册语文17.生命的壮歌.pptVIP

鹤群 鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。不久，一只鹤慢慢地落后于伙伴。 这只鹤可能是受了重伤的缘故，愈来愈落在伙伴的后面，似乎已丧失继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀，迅速脱离开队列，身体飘飘摇摇，一直向下方落去。 此刻鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列陷入混乱之中。 队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，旋即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁，引吭（háng）高鸣，盘旋周围，好像在为伙伴加油打气。然而无济于事。伤鹤虚弱地扑打着翅膀，愈来愈向下落去。 于是，竟然发生了意料之外的事。来救的两只大鹤，伸出长长的翅膀，从左右两侧紧紧靠近伤鹤身旁。将伤鹤扶上翅膀后，各自奋力扇动单翅，静静地飞回高空的队列。 在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回队列。 待伤鹤归队后，似乎才放下心来，又排成圆形队，向高空上升。 前驱逐猛虎，后骑接飞獐(zhāng)。 翻身激羽箭，叠中(zhòng)两羚羊。 (《题雪猎图》钱宰) * * 生命的壮歌 17 课题解读： “壮歌”的意思是悲壮、雄壮、感人肺腑、气势豪迈的歌曲或者故事。 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，并任选一则自己喜欢的故事背下来。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。（重点） 3.读懂这两则故事，了解文中蚂蚁和羚羊逃生的不同方法，感悟其中蕴涵的团结合作、勇于献身的精神。（难点） 藏羚