初中生物七上第1单元第一章第一节《我们周围的生物》.pptVIP

盐城市盐都区实验学校 朱永华 第一节 我们周围的生物 学习目标 1、举例说出常见生物的名称，增强关爱生物 的情感。 2、举例说出生物的生命现象。 同学们，你可曾想过泥土、空气、阳光、水是生物吗？它们跟花朵、小草、蜜蜂、小鸟有什么区别？那么什么是生物？ 一、认识周围的生物 1、生物：有生命的物体 。 讨论：同学们4人/组，分别在课本P4中 填写生物名称，然后组内互相交 流。 P4常见生物的名称 蜗牛 鲫鱼 西红柿 葫芦 玉米 河蚌 菜粉蝶 鳊鱼 蚕 葡萄 黄瓜 水稻 动物 植物 注意：黄色斑块处的答案不唯一哟！ 你还知道哪些熟悉的生物？ 生物可以分为哪些类群？ 植物：约50多万种 动物：约150多万种 微生物：细菌、真菌和病毒等。 2、生物的分类 你知道我国特有珍稀生物有哪些？ 珍稀植物：水杉、珙桐和桫椤等 珍稀动物：麋鹿、丹顶鹤和大熊猫等 关爱生物， 与自然和谐相处，共同发展！ 水 杉 杉科落叶大乔木， 树形优美，为我 国珍贵孑遗树种 之一，被世界生 物界誉为活化石， 国家一级保护植 物。 珙 桐 珙桐为落叶乔木，可生长到20～25 米高，叶大如桑，叶子广卵形，边缘有锯齿，头状花序，花形似鸽子展翅，国家一级保护植物。 桫椤[suō luó] 桫椤又称“树蕨”