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- 2019-07-17 发布于广东
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小学科技教学工作计划3篇
(2953 字)
一、本学期工作的主要任务是:
改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、 开放、高效的教研机制;认真研究课程功能、课程结构、 课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并 及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探 索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学 专业水平和中小学课程建设与管理能力。
本学期工作的策略是:
“充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务”。 科学学科的教学研究应确立以人为本的理念,充分调动广 大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题, 深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。 把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共 同体、发展的共同体。
二、工作重点
(-)加强学习,提高教育教学理论水平
精心安排系列学习内容,讲求针对性、有效性。
(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新 教材,既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学 主题教育形态性研究。
(2 )认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的 理论和经验。
认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发 和推进校本教研的理论和经验。
认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。
精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。
(1)继续邀请省知名课程与教学专家为科学教师作教 育教学理论学习辅导报告。从教
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