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* * 抓主干 重整合 抓落实 重基础 谈有机化学复习的实效性 平阳中学 费喜龙 2012.6.28 学情分析 平时难学 考试难考 考完感觉不错，拿到试卷分数不高 知识凌乱，系统性不强 复习目标： 构建网络?辨别陷阱?正确书写是关键 复习定位：课?实在一点?实效一点 这是一个很好的素材，可以设计一节醇、酚的复习课，相信学生从中收获会很大 想法1： 小点切入，拓展延伸，视学生水平，找到相应的落实点与能力点 想法2： 问题式的复习课堂，更能吸引学生的眼球，引发思维碰撞，提高学习兴趣 课题1： 饱和烃、芳香烃、不饱和烃的性质及应用 CH3 CH3 和 CH=CH2 抓 主 干 重 整 合 课题3： 醇、酚的性质及应用 课题2： 卤代烃的性质及应用 HO-CH2- -OH OH O Cl BrCH2CH2 HO CH-CH2 OH COOH CH2OH 抓 主 干 重 整 合 课题5： 醛、酸的性质及应用 课题4： 醇、醛的性质及应用 CH2OH-CHOH- CHO 甘油醛 最简单的醛糖 丙糖 COOH CHO CHO COOH 抓 主 干 重 整 合 课题7： 糖类、氨基酸的性质及应用 课题6： 酯、油脂的性质及应用 -CH2-CH-COOH NH2 C17H35COOCH2CH2OOCC17H35 抓 主 干 重 整 合 鼠李糖 CH2COOH CH2OH CH2COOH 水倒渠成 写出下列转化的化学方程式： 抓 落 实 重 基 础 写出下列转化的化学方程式： 抓 落 实 重 基 础 * *
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