专题3必修1如何有效解读经济生活的概念定义及案例评析.docVIP

专题3 必修1如何有效解读《经济生活》的概念、定义及案例评析 主讲人：朱明光 高中思想政治课标组组长，教材编写指导委员会委员、人民教育出版社副总编辑 杜毓贞 清华大学附属中学 特级教师 戴 颖 北京大学附属中学 高级教师 刘子森 北京101中学 高级教师 【戴】各位老师：大家好！随着高中新课程的不断推进，一线的老师对新课程在实施过程中遇到的问题开始进行思考，甚至产生了一些困惑。例如，高中思想政治课《经济生活》模块中遇到的概念、定义在实际教学中该如何处理、处理到什么程度？教材中出现的“某些概念和定义行文时在使用但又不加以解释”的情况该如何把握——既不能置之不理因为这