2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第4课 一元二次方程根与系数关系及其应用（C组）冲击金牌 （新版）浙教版.pptVIP

一读 关键词： 根、系数. 三解 解： 二联 重要结论： 根与系数关系. 重要方法： 方程思想 先用系数表示两根平方和，再利用等量关系两根之和是两根的平方和列出等式整理. 四悟 解题技巧 1.已知关于x的一元二次方程 的 两根之和是一元二次方程 的两根的 平方和，则a，b，c的关系 （ ） 设方程 的两根为x1，x2， 一读 关键词： 质数. 二联 重要结论： 质数定义. 重要方法： 分类讨论 三解 解： 四悟 根据方程形式上的特点确定a，b是方程的两根. 再根据质数的特点确定a,b的值. 解题技巧 根据题意可知， ∴a+b=13， 2.如果a，b是质数，且 则 的值有 （ ） 或2 或2 a，b是方程 的两个根. 若a=b，则 若a≠b，则a=2,b=11或b=2,a=11, ∵a，b为质数， 二联 重要结论： 根与系数关系. 重要方法： 整体思想 用根判别式判断实数根的情况，利用根与系数关系判断式子值. 四悟 一读 关键词： 方程的根. 三解 解： 解题技巧 ①② 则②成立. 3.已知关于x的方程 x1，x2是此方程的两个 根，先给出三个结论：① x12≠x22 ；②x1x2 ＜ ab； ③x12+x22＜a2+b2，则正确结论的序号是 .（填正确结论的序号） 则①成立. ③不成立. 一读 关键词： 实数根. 二联 重要结论： 等式性质. 重要方法： 转化思想 三解 解： 四悟 求代数式的值先求x12、 x1 +x2的值，再代入整式计算求值. 解题技巧 4. x1，x2是 方程的两个实数根， 则 . 则 x1，x2是 方程的两个实数根， 一读 关键词： 方程. 三解 解： 二联 重要结论： 方程的根. 重要方法： 转化思想 解题技巧 由条件知 5.设 且 则 . 可以看作方程 两个不同根. ∴原式 四悟 通过观察找 到 作为方程的根存在这一特点，然后利用根与系数关系求值. 三解 解： 一读 关键词： 求值. 二联 重要结论： 根与系数关系. 重要方法： 转化思想 在当有方程的根存在时，一定要考虑利用根和系数的关系，及把根代入方程求特定式子的值. 四悟 解题技巧 由韦达定理a+b=-68，ab=1，c+d=86，cd=1， 原式=[ab+(a+b)c+c2][ab-(a+b)d+d2] ∴原式 =(86c-68c)(86d+68d)=2772cd=2772. 6.设a，b是方程 的两个根，c，d是方程 的两个根，则 的值为 . =(1-68c+c2)(1+68d+d2). ∵ c，d是方程 的两个根， c2+1=86c，d2+1=86d