教科版三年级上册科学课堂作业本电子版.pdfVIP

水 1 水到哪里去了 活动记录 1. 观察并记录水的变化。 实验方法 观察到的现象 我的发现 把水滴在玻璃片或桌面上，用 棉签涂开水滴，等待一会儿 把水涂在手背上，等待一会儿 2. 写一写水和水蒸气的相同点与不同点。 课堂练习 将一个装有水的玻璃杯敞口放在通风、向阳的房间进行实验。 （1）放置一段时间后，玻璃杯里的水（ ）。 A. 没有变化 B. 变多了 C. 变少了 （2）玻璃杯中的水发生这样的变化，主要原因是（ ）。 A. 水蒸发了 B. 有阳光 C. 有风 1 （3）用透明保鲜膜密封玻璃杯的杯口，一段时间后，会看到保鲜膜在 杯内的一侧出现（ ）。 A. 灰尘 B. 水蒸气 C. 小水珠 科学阅读 凝 结 水在不停地变成水蒸气，那么水蒸气又是如何变成水的呢？原 来，水蒸气遇冷会凝结成小水珠。教科书中塑料薄膜和倒扣的塑料 盒上的水珠，就是水蒸气遇冷凝结而成的。 夏天，我们将饮料从冰箱里拿出来，过一会儿，饮料瓶外壁上就会 出现小水珠，这是因为饮料的温度较低，而它周围的空气（包括水蒸 气）温度较高，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠，附着在饮料瓶上。 夏日或初秋的清晨，我们常常会看到植物叶片上有露珠，这是因 为夜晚的气温比白天低，空气中的水蒸气凝结成小水珠，附着在叶片 上，形成露珠。 …… 植物叶片上的露珠 现在，我们知道水蒸气与小水珠是水的不同形态，它们之间可以 相互转化呢！ 人们把水蒸气遇冷变成小水珠的现象称为（ ）。 A. 蒸发 B. 凝结 C. 融化 2 2 水沸腾了 活动记录 给水加热，记录观察到的现象。 用图示表示水沸腾的现象 其他发现 课堂练习 1. 下列有关测量水温的做法，正确的是（ ）。 A. 将温度计下端浸入水中 B. 将温度计靠在容器内壁上 C. 读数时，将温度计拿出水面再读数 2. 下列有关使用酒精灯的操作，正确的是（ ）。 A. 用燃着的酒 B. 用嘴吹灭火焰 C. 用灯帽盖灭火焰 精灯点燃其 他酒精灯 3 3. 我们通常利用酒精灯火焰的（ ）给物体加热。 A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心 4. 一般情况下，烧杯里的水沸腾时，水的温度为（ ）。 A. 37℃ B. 60℃ C. 100℃ 科学阅读 沸 点 液体沸腾时的温度称为沸点。一般情况下，水的沸点是100℃， 酒精的沸点为78.2℃，食用油的沸点约为250℃。 液体的沸点会随外界情况的变化而改变。比如，在“世界之巅” 珠穆朗玛峰上烧水，只要烧到73.5℃，水就烧“开”了。但是，这样的 “开水”，不能把饭菜煮熟，也不