1.2 人口的空间变化 1.掌握世界及我国不同历史阶段人口迁移的特点。 2.理解影响人口迁移的各种因素,明确在特定的时空条件下,影响人口迁移的决定性因素各不相同。 3.理解人口迁移对迁入地和迁出地的影响。 4.运用辩证唯物主义发展观,全面认识人口的发展理论,树立正确的人口观。 【学习目标】 1.人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生变化。 2.人口迁移需满足的条件:①居住地的改变;②改变居住地达一定时间(通常1年以上);③必须跨越一定的行政界限。 3.举例读书或分配工作离开家乡的大学生、到中国来工作的外国人等。 4.人口迁移按照是否跨越国界可以分为国际人口迁移和国内人口迁移两类。 一、人口的迁移 (一)人口迁移的概念与分类 【想一想】 阅读教材第8页第一段文字,思考: 1.什么是人口迁移? 2.人口迁移需要满足什么条件? 3.举例说明周围有哪些现象属于人口迁移? 4.按地理范围,人口迁移分为哪几类? 阅读下列两幅图片,判断它们是否属于人口迁移,为什么? ? 【想一想】 第一幅反映的现象属于人口迁移,第二幅图反映的现象不属于人口迁移,因为人口只是短期离开原居住地后又有往返。 [学以致用] 读“人口迁移示意图”,完成1—3题。 1.属于国际人口迁移的有 ( ) A.②③ B.③④ C.④⑤ D.②⑤ 2.属于国内由乡村到城市
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