2016春六年级美术下册 第6课《扇面画》4 人教版.pptVIP

单元概述 本单元是造型表现领域。本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容，进行欣赏、评述、设计等活动。教材呈现了扇面以山水、人物、花鸟等为题材的团扇欣赏。 需解决的问题 核心问题: 何为美？ 相关问题: “有风不动无风动，不动无风动有风”你知道它说的是什么吗？ 扇面书法作品的章法格式有哪几种？ 书法里‘平展式’书写方向是怎样的？ 常见的扇子三种形状分别是？ 扇面画有什么样的艺术价值？ 你想设计什么样的扇子？ 活动 制作白胚扇 绘扇面画一张 活动的要求 要积极地搜寻有关资料。 白胚扇的制作需要精致。 在绘画扇面画的时候注意颜色的搭配和构图。 在总结知识的时候要能够提出自己的见解。 我们的教学目标 通过各种扇子的欣赏，你了解祖国传统文化的精髓，感受不同的扇面形式。 尝试运用山水或花鸟画技法作扇面绘制的练习，让你掌握扇面作画的特点及步骤。 通过学习、欣赏，了解我国丰富的扇文化，从而增强你的民族自豪感。体验扇子的实用性，增强你的生活情趣。 具体的实施过程 课前准备：公布需要完成的任务。 1.搜集资料，整理。 . 第一节课：1.搜集的扇面画和扇子展示并且交流。 2.有能力的同学展示制作的相关的演示文稿。 第二节课： 1.提出需解决的问题。 2.分组布置应