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2020-02-11 发布于河南
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无理数、实数概念.docx

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第1课时实数【知识与技能】 1.了解无理数和实数的概念,会将实数按一定的标准进行分类. 2.知道实数与数轴上的点一一对应. 【过程与方法】 1.了解无理数和实数的概念,适时拓展数的观念. 2.通过学习“实数与数轴上的点的一一对应关系”，渗透“数形结合”思想. 【情感态度】从分类、集合的思想中领悟数学的内涵,激发兴趣. 【教学重点】正确理解实数的概念. 【教学难点】对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解. 一、情境导入，初步认识二、思考探究，获取新知每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示出来,数轴上的点有些表示有理数,有些表示无理数.实数与数轴上的点是一一对应的. 三、运用新知，深化理解四、课堂反思，布置作业