2016中考语文复习备考策略-凡科.pptVIP

与考点结合 第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是。 ⑥中年人把还剩下一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。” ⑥欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 对“我”怀有戒备之心，不愿与“我”交流。 考点突破 分析人物形象 品析人物描写，感知人物形象。分析人物形象，要通过品析作家笔下最能体现人物性格特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写，并深入细致地加以分析，从而把握人物性格特点，深刻理解文章的思想内容。 赏读环境描写，明晰人物思想。这里说的环境，既是指自然环境，又是指社会环境。前者或渲染气氛，或点明背景，或烘托人物的内心，对塑造人物形象起强化作用；后者是人物命运、性格及最终结局的外因。结合具体的环境尤其是社会环境分析人物性格，是鉴赏人物形象的重要环节。 考点突破 分析情节发展，概括人物性格。作家在展开情节的过程中，通过描写人物的外貌、行为和心理状态，再现人物的鲜明个性。因此，分析人物形象，可以从情节入手，据情论人。 探读细节描写，彰显人物性格。分析人物形象离不开对细节描写的探究品读，通过对人物最传神的细节描写的品味(如人物做事时的动作、神情等方面)，准确把握人物形象的性格特征和内心世界。 阅读教学中的几点建议 盲目刷题，不如精做一题 盲目规范，不如细读文章 盲目分类，不如研究说明