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小学科任组工作总结 小学科任组工作总结 本学期，我继续担任六年级（3）班的副班主任，虽说是 副班主任工作没有班主任那么繁琐，却也不轻松。我在做 好自己的本职工作的前提下，尽力地配合班主任做好班的 各项管理工作，做到团结合作，和谐共事。现将我半年来做 副班主任的新的总结如下： 一、 班级管理工作 每一周的升旗仪式、大课间活动，我基本做到按时到 场，配合班主任做好调控管理工作；能和班主任分工合作, 按时督促学生早读、午读，组织好学生参加校家长开放日; 配合班主任顺利的完成了一次次的收费登记工作，较好减 轻班主任的负担。 二、 深深的责任心 也许有的人会认为学生的成绩好坏是班主任老师的事, 与副班主任没有关系，因此对此漠不关心。我想说，如果 有这样想法，那你就不是一名好的老师。所有的老师的最 大梦想就是让孩子成长，让孩子不断的提高，更何况是副 班主任，作为班级的成员之一，作为学生信赖的老师，对 于学生的成绩你又怎能视而不见，你又怎能满不在乎？作 为副班主任在替班主任老师着急的同时，也感觉到我应该 为学生的学习竭尽我的全力。在一个班中，有优生也有差 生，我尽量做到平等地对待他们，而不是对某些优生偏爱 有加，对某些差生心存歧视，特别是我们班有几个特殊学 生，我也能积极配合班主任进行教育，尽量使他们不掉 队。 三、团结合作的意识 担任六（3）副班主任以来，每天看到班主任陈老师忙 来忙去，既要