2016春高中语文 第二专题《一个人的遭遇》 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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2016春高中语文 第二专题《一个人的遭遇》 苏教版必修2.ppt

作者是如何描写凡尼亚的?? 分别从外貌、语言和动作等方面来描写。 凡尼亚的动作近似疯狂,可以看出他对于亲情和父爱的渴望,反衬出战争的罪恶。 希特勒的入侵,给全体苏联人民造成了无法描述的灾难。遭遇战争、失去亲人、泪浸枕头的远远不只索科洛夫一个人,战争中的所有人都到了受害,苏联人民以平均每个家庭牺牲一个人的代价赢得了反法西斯卫国战争的胜利。?索科洛夫的泪水浓缩了民族的苦难,他是一群人的代表,是艺术作品中的典型形象,是“熟悉的陌生人”。? 肖洛霍夫1965年获诺贝尔文学奖,在瑞典的发奖仪式上说: “……我希望我的书,能够帮助人们变得更完美,心灵更纯洁,能够唤起对人的爱,唤起人们积极地为人道主义和人类的进步理想而斗争。如果我多少能做到这一点,我就是幸福的。”? 齐读文章最后两段,思考: “在战争几年中白了头发、上了年纪的男人,不仅仅在梦中流泪”,照应了前文哪个情节?又反映了怎样的社会现实? 照应前文索科洛夫天天夜里梦见死去的亲人而泪湿枕头的情节。 深刻反映了战争给全苏联的普通家庭带来的不幸遭遇和难以恢复的创伤。 结尾的艺术 “刹那间,仿佛有一只柔软而尖利的爪子,抓住了我的心,我慌忙转过脸去。”表达了作者怎样的一种心情?为什么要转过脸去? 悲悯的心情 不想孩子看到经历战争的人的眼泪,不想让孩子知道这样的痛苦,不想让他知

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