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- 约 18页
- 2019-07-09 发布于安徽
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江西省中小学教育教学课题研究成果
结 项 报 告 书
课题名称 《新课标下初中数学课堂实施“问题探究教学”的研究与应用》
课题立项编号 BB09-031
课题类别 _________中学数学____ _______________
课题负责人 邱 至 悠
所在单位 江西省上犹县油石中学
通讯地址 江西省上犹县油石中学
电 话(办)0797—8570438(手机邮 编 341201
E—MAIL yszxsx2009@163.com
填表日期 2012 年 7 月 28 日
江西省教育厅课题基地办印制
填 表 说 明
本表请打印填表,也可用钢笔认真如实填写,书写要清晰、工整。
本表须填写一式3份,其中1份原件,2份复印件。复印请用A4复印纸,于左侧装订成册。
填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。
4、江西省教育厅课题基地办地址:南昌市洪都北大道96号,邮编:330046联系电话:0791-8514394,传真:0791-8514336。
一、基本情况
课题名称
《新课标下初中数学课堂实施“问题探究教学”的研究与应用》
成果形式
论文作品、案例、获奖证书
立项时间
2009
完成时间
2012
鉴定时间
2012年10月 日
是否通过鉴定
是
课
题
主
要
研
究
人
员
序号
姓 名
性别
年龄
职称
工作单位
在项目中承担的工作
1
黄清平
男
42
中高
油石中学
指导协调
2
邱至悠
男
35
中一
油石中学
全面主持
3
刘大本
男
37
中一
油石中学
资料分析
4
张鸿标
男
38
中一
油石中学
公开课
5
黄河源
男
41
中高
油石中学
资料分析
6
余先钧
男
35
中一
油石中学
公开课
7
卢毓平
男
32
中一
油石中学
资料分析
8
欧阳
苇苇
女
29
中一
油石中学
公开课
9
邱全东
男
34
中二
油石中学
资料分析
10
罗烈明
男
36
中一
油石中学
资料收集、整理
11
罗诗红
女
31
中一
油石中学
公开课
12
郭江
男
35
中二
油石中学
资料收集、整理
二、研究成果简介
内容提示:该项目研究的目的、意义;研究成果的主要内容、重要观点或对策建议;教学改革方案和实践过程;成果的学术价值、实践意义和社会影响;研究成果和研究方法的特色和重要建树等。该栏目限定在3000字左右。
一、研究目标及内容
1、课题研究的目标:
(1)教师目标:
更新教学观念,确定全新的教育教学理念,构建数学学科教学中有利于发展学生思维的问题教学模式,并促使每位研究教师的专业成长。
(2)学生目标:
A、能独立思考,自觉、积极、主动、平等的参与问题的探究,能自主解决问题,尝试新的做法,有新的发现;
B、促进学生学习方式的转变,使“问题探究”教学模式成为教学的有效策略,使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展。
2、课题研究的内容:
创设问题情境,让学生在学习情境中不断地发现问题、提出问题,从而促进学生形成积极的学习态度和良好的学习策略。有意识地培养学生的探究能力,培养他们的创新精神,让他们能带着问题走进课堂,带着更深刻的问题深入课堂,带着新的问题走出课堂,形成层层递进的“问题意识”。有效开展自主学习,学生通过主动地动脑思、动手做、动口议、动眼看、动耳听、动笔写,独立地观察、分析、类比、联想、辨析、归纳等,最大限度地发挥出自身的创造潜能。
二、研究的方法和步骤
(一)研究方法
????? 总体属于教育行为研究。具体方法灵活多样,如调查方法、文献法、实验法、比较法、经验总结法等。
(二)研究步骤
??? 此项课题准备三年完成,计划分三个阶段进行:
1、课题的准备阶段(2009年3月—2009年5月)
成立课题研究小组,确定课题内容,制定课题方案和计划,填表审报课题,审批立项后开始实验。
2、课题的实施阶段(2009年6月—2012年2月)
(1)课题研究的启动、探索(2009年6月——2009年10月)
①研究近年国内各地课题研究状况,搜集各种与课题相关的各种资料信息。
②组织课题小组成员学习探讨课题方案和计划,在教学中开展研究工作。
③定期召开课题组会议,交流实验情况,进行分析讨论,提出下阶段实验建议与方案。
(2)课题研究提高
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