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- 2019-07-09 发布于广东
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人教版五年级数学上册 教学目标 说教材 教学重难点 教学策略 教学流程 1、教学内容 整数乘法运算定律推广到小数是人教版五年级上册第12页例8及做一做的内容. 教材简析 《整数乘法运算定律推广到小数》这部分内容是在学生掌握了整数的四则运算和简便算法,并能熟练的运用运算定律进行简算以及学习了小数加减法、小数乘法基础上进行教学的,它是乘法简便计算的第二次教学。教材需要我们弄清三个问题:1、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对小数乘法也同样适用。二、要学会在小数乘法中如何运用运算定律进行简算。三、让学生怎样运用已有的知识解决新问题。 ⒈知识与技能目标:通过猜测—自学—交流验证-应用等环节引导学生探索并理解整数乘法运算定律对于小数同样适用。 ⒉ 过程与方法目标:能够正确、合理、灵活的运用乘法运算定律进行有关小数乘法的简便运算。 ⒊ 情感态度与价值观目标:让学生在相互交流、合作、探索发现的过程中体验成功的喜悦。 难点 教学难点:运用运算定律进行小数乘法的简便计算。? 重点 本课的教学重点:探索、发现、理解整数乘法运算定律,在小数乘法中同样适用。 五年级的孩子们大部分已养成良好的学习习惯,能在课堂上大胆地表达自己的见解。因此在本堂课的教学中,我让学生自学、试做、交流等,充分调动学生的积极性,提高学生课堂活动的参与性,让他们通过亲自探索和体验来达到掌握所学知识的目
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