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- 2019-07-10 发布于上海
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实验报告单
课题
微小世界
实验名称
放大镜
实验班级
六年级
实验类别
实验组数
4
实验时间
?
任课教师
?
实验准备
放大镜、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面镜片、照片、塑料薄膜、铁丝、电视机屏幕。
实验步骤
观察放大镜的构成。2、使用放大镜的方法:目不动
①镜动,物不动;②物动,镜不动
放大镜的特点。(尝试利用平面镜、玻璃、水槽的物体来放大物体的像。
结论
1、放大镜由 和 构成。
2、放大镜的特点:镜片是 ,且中央 ,边缘 (凸透镜)。
实验报告单
课题
微小世界
实验名称
放大镜下的晶体
实验班级
六年级
实验类别
实验组数
4
实验时间
任课教师
实验准备
放大镜、食盐、味精、白糖、烧杯、滴管、玻璃片,矿物晶体等。
实验步骤
1、用肉眼观察食盐、味精、白糖、矿物晶体;2、用放大镜食盐、味精、白糖、矿物晶体;3、在作业本活动记录中画出放大镜下食盐、白糖、味精的形状。4、用滴管把浓食盐溶液滴在玻璃片上,用酒精灯慢慢烘干。
结论
结论:放大镜能下的食盐、味精、白糖、矿物晶体是
用滴管把浓食盐溶液滴在玻璃片上,用酒精灯慢慢烘干后玻璃片上留下了 。
实验报告单
课题
物质的变化
实验名称
物质发生了什么变化
实验班级
六年级
实验类别
实验组数
4
实验时间
任课教师
实验准备
一次
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