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- 2019-07-13 发布于湖北
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鲁科版高中物理选修3-3教案
3. 3《液晶》教案
一、教学目标
1.知道什么是液晶态,什么是液晶.知道液晶态物质与固态、液态物质的关系.
2.知道液晶的分子外形特征.
3.知道液晶的一般用途.
二、重点难点
重点:液晶和液晶的用途.
难点:液晶态物质与固态、液态物质的关系.
三、教与学
教学过程:
随着人们对物质状态认识的深人,发现物质除了通常呈现的固态、液态和气态外,还存在着一些其他的状态.如等离子态、液晶态、超导态、中子态等.其中的液晶态具有一些独特的光学性质,被人们不断地认识和应用.
(一)液晶态、液晶
研究发现有许多有机化合物可以呈现于晶体和液体之间的状态(如通常所说的胆固醇就是这样),它们一方面像液体具有流动性,另一方面又像晶体,分子在特定方向排列比较整齐,具有各向异性.
1.液晶态:物质既有液体的流动性,又具有晶体的分子排列整齐,各向异性的状态,叫做物质的液晶态.
2.液晶:处于液晶状态的物质叫做液晶.
【注意】不是所有物质都具有液晶态,现已发现几千种有机化合物具有液晶态.
(二)液晶的性质和特点
1.液晶态的分子排列
【演示】用投影仪展示固态、液晶态和液态分子排列示意图,比较它们的关系.
组成晶体的物质微粒(分子、原子或离子)依照一定的规律在空间有序排列,构成空间点阵,所以表现为各向异性.
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