如何做一个智慧之人201205.pptVIP

时间：2012年5月 地点：南京市 做一个德才兼备的智慧之人 郑红 （博士、副教授、硕导） （南京师范大学 教育科学学院） E-mail: zhenghongnj2007@163.com;提纲 引言 一、不断完善个体的道德修养 （一）培育个体的道德品质必须坚守的原则 1．必须促进人的身心健全发展 2．坚守“最高良知准则” （二）将个人的道德修养简化为责任、仁爱与公平公正等三个方面 1． 做个有责任心的人 2． 做个仁爱的人 3． 做个善于公平公正待人处事的人 二、 多管齐下提高个体的聪明才智 （一）采取切实可行的手段提高个体的智力 1．通过优生优育提高个体的液态智力 2．通过良好素质教育提高个体的晶体智力; （二）按“六度”标准提高个体的知识素养，并善于“转识成智” 1．按“六度”标准提高个体的知识素养 2．善于“转识成智” （三）帮助个体养成良好的思维习惯 1．养成良好思维习惯在生成智慧过程中的重要性 2．什么是良好的思维习惯 3．如何养成良好思维习惯 （四）帮助个体掌握必要的发现问题与解决问题的策略 1．掌握必要的发现问题的策略 2．熟悉问题解决的常用策略;引言 两则新闻 ●（1）私换演讲稿 “这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何……”“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！”这样内容犀利的言辞，不是出现在辩论赛上，而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激情演讲。2012年4月9日，启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午上完第二节课，学校举行升国旗仪式，这是这所高中例行的活动。升旗完毕，还有一个国旗下的讲话，对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想”。高二文科班学生江成博是演讲人，讲话时，江成博将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成上述抨击现代教育制度的文章。; 5分钟的演说中，江成博“慷慨陈词”，表达???己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。4月10日晚上，该校领导告诉扬子晚报记者，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但本着宽容的态度，不会对其进行处分（《中学生偷换全校升旗仪式讲演稿 当众讨伐教育》，载《扬子晚报》，2012年4月11日）; ●（2）薄熙来同志涉嫌严重违纪 新华网北京2012年４月１０日电：鉴于薄熙来同志涉嫌严重违纪，中央决定，依据《中国共产党章程》和《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》的有关规定，停止其担任的中央政治局委员、中央委员职务，由中共中央纪律检查委员会对其立案调查。; 三个悲剧 ●悲剧之一（德多才少）： 2009年10月29日长江大学三名大学生为救两位落水少年而死亡 ●悲剧之二 （德多才少） ：[安徽4名小学生手拉手救落水同学均溺亡]2011年4月26日中午，安徽省六安市金安区马头镇陈台小学的9名小学六年级男生骑着自行车一起到六安的老淠河段河埂的沙滩上玩耍，后来，有几名同学卷着裤脚到了浅水区，忽然其中一个同学不幸掉进深水区并大喊救命，就在附近的邰冬、张义虎、文鹏、张克奥等四位不太会游泳的同学赶紧手拉手到河里去试图营救这位掉进深水区的同学，他们一步步往深水区走，结果不幸被急流冲走，最后五人全部遇难。; ●悲剧之三 （德少才多） ：马加爵 [来源：根据（香港）凤凰卫视2007年5月30日下午的“冷暖人生”节目中播出的“马加爵身后”整理而成] 马加爵在家排行老四，上有一个哥哥和两个姐姐。根据马加爵家乡“一金二银三四满地滚”的习俗，作为老小的马加爵自小虽受家人的疼爱，但却未达到溺爱的程度。马加爵从小颇为懂事，能体谅与理解家庭的艰辛（正由于此，马加爵的姐姐在采访时一再强调自己对这个弟弟“恨”不起来，尽管这个弟弟做了伤天害理的事情，但在姐姐心中，马加爵一直是一个既懂事，又聪明好学的弟弟，而不是一个非常坏的弟弟），像个小老头，显得老成。为了不辜负父母和家人对自己的辛勤培育（马加爵家在广西一农村，父母均是文盲）与期望，马加爵努力学习，在小学和中学读书期间曾获一些奖励，其中最重