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资格考试湖南省《社会工作综合能力(初级)》重点题Ⅳ 单选题-1 学校邀请奥运冠军到校对学生进行奋斗教育，这属于(____)。 A．发展性青少年社会工作 B．预防性青少年社会工作 C．治疗性青少年社会工作 D．保护性青少年社会工作 E．拓展性青少年社会工作 【答案】A 【解析】 [提示] 发展性的青少年社会工作包括设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。 单选题-2 能够反映“助人自助”这一理念的社会工作目标是(____)。 A．解救危难 B．解决社会问题 C．促进发展 D．缓解困难 E．促进社会公正 【答案】C 【解析】 [提示] 帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能。社会工作尊重人，认为人是有潜能的，并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当作自己的工作目标。社会工作坚持“助人自助”的理念，而这一理念的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和帮助，促进其潜能的发挥和能力的增长，逐渐达到自己能应对困难、面对生活以至预防新问题出现的状态。在这里，个人潜能的发挥和能力的增长都属于人的发展的范畴。因此，答案是C。 单选题-3 社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年。中心的陆主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小黄表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥(____)功能帮助小黄。 A．支持性 B．教育性 C．行政性 D．咨询性 【答案】A 【解析】 支持性督导的工作内容主要有四个方面：(1) 协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能；(2) 给予关怀和支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作；(3) 协助被督导者发现工作成效，能自我欣赏，激发被督导者的工作情绪和士气，并对机构逐渐产生认同感和归属感；(4) 给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同，进而愿意持续投身社会服务工作。 单选题-4 社区教育活动都是以(____)为核心展开的。 A．社会工作者 B．社区居民 C．工作 D．学习 【答案】D 【解析】 从国际、国内对社区教育内涵的理解看，社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合，其实施与成人教育和社区发展有密切的关联，基本内容包括社区内正规化的教育课程、一般非正规但有系统化学习目标的社区活动，这些活动都是以学习为核心展开的。 单选题-5 关于老年人社会服务不正确的说法是(____)。 A．传统上，老年人生活中遇到问题由家庭、邻里解决 B．现代社会，对老年人生活的关照是社会的重要责任 C．老年人不需要发展服务 D．社会工作在落实老年人政策方面发挥着重要作用 E．贫困老人的救助及福利是重要的社会工作领域 【答案】C 【解析】 [提示] 传统上，老人生活中遇到问题是由家庭、邻里予以解决的。在现代社会，对老年人的生活服务及精神关照，支持老年人正常生活，成为社会的重要责任。贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活的适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外，老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。我国有促进老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐的相关政策，在落实这些政策的过程中需要社会工作的介入。因此，答案是C。 单选题-6 张文的父母平时对其管教非常严厉，导致了其逃避的心理，这种管教方式产生的功能属于(____)。 A．正功能 B．负功能 C．消极功能 D．支持功能 【答案】B 【解析】 社会工作所发挥的作用被称为功能，从某一现象所起的作用的基本性质的角度来分，可以被分为正功能和负功能。所谓正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用；反之，即为负功能。 单选题-7 在优抚医院和光荣院社会工作中，(____)用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪，诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地方、身边院友的离世等。 A．治疗小组 B．支持小组 C．现实辨识小组 D．社交与娱乐小组 【答案】B 【解析】 支持小组用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪，诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地方、身边院友的离世。服务对象可以学会把负面的感受表达出来，同时建立新的应对技巧，处理由生活转变带来的一些新的挑战。社会工作者的主要角色是通过鼓励成员问建立纽带，给他们提供支持，促进他们互助。 单选题-8 下列内容不属于方法论范畴的是(____)。 A．探讨指导研究的基本原则 B．探讨指导研究的逻辑基础 C．探讨学科的研究程序