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《管理学》课前任务单26 第六章 创新 第三部分：企业组织创新 一、学习目标： 知识目标：深刻理解企业制度的内涵及其分类、企业层级结构及其基本类型，熟悉工业社会的企业制度结构选择及其特征、工业社会的企业层级结构选择及其特征，掌握知识经济条件下企业制度创新及其企业层级结构的改革、企业文化的功能及其文化创新。 素质目标：引导学生内化吸收企业制度创新、企业层级结构创新、企业文化创新的相关知识内容，树立组织创新的意识，并为今后解决实际问题打下初步的基础。 能力目标：通过实例引导、案例讨论，促使学生将学到的知识转化为能力，即能根据具体任务和环境进行组织创新，并能够对组织创新进行有效管理。 二、学习任务 1、预习教材P303—318，企业组织创新 2、清华在线教学平台上对应内容的PPT 三、知识点再现： 名词解释 1、企业制度：规定或调节企业内部不同参与者之间权力关系和利益关系的基本原则或标准的总和。 2、层级组织：按照分层授权的原则来设计组织中的职务、机构以及结构，以此为框架来整合组织中的各项活动、特别是组织中的管理活动 单项选择题 1、关于制度结构化的说法，正确的是__D_______。 A.规范了作为个体的这些参与者之间的正式关系 B.规范了作为类群的参与者在企业生产经营活动中的非正式关系 C. 规范了作为个体的参与者在企业生产经营活动中的非正式关系 D. 规范了作为类群的企业不同参与者之间的正式关系 2、关于企业制度的功能，说法不正确的是：__D_____。 A．通过经营权利和利益的分配来实现其功能 B．通过经营权利的分配，决定了不同参与者在企业活动组织中的相对低位 C．通过利益分配，以不同利益分配形式诱发参与者的行为选择 D．通过经营权利的分配，决定不同参与者的利益实现方式 3、决定企业使用要素的方向、方式、方法的是：__C_______。 A．资本 B．劳动 C．知识 D．规则 4、在企业经营中，不同参与者所结成的利益关系首先表现为：__B_______。 A．经济利益关系 B.地位利益关系 C．精神利益关系 D．物质利益关系 5、下列说法中，属于资本逻辑的企业制度是：__C_____。 A．权利派生于劳动，利益归属于劳动者 B. 权利派生于知识，经营成果的分配服从于经营者的意志 C．权利派生于资本的供应，利益归属于资本所有者 D. 权利共使、利益分享、风险同担 6、在工业社会，最为稀缺的要素是： __A___。 A．资本 B．劳动 C．知识 D．技术 7、企业文化与企业战略的关系是__C_____ A．企业文化促进企业战略的实现 B．企业文化阻碍企业战略的实现 C．企业文化与企业战略相适应时，促进企业战略的实现 D．企业文化和企业战略的实现没关系 8、现代社会的主要特征是__C______ A．规模经济 B. 工业经济 C.知识经济 D. 范围经济 9、企业制度诱导各类参与者提供符合企业要求的贡献的功能是：__B______ A．导向功能 B. 激励功能 C. 协调功能 D. 适应功能 10、与作业方法、制造工艺、生产程序以及产品功能与结构等方面的设计和改进有关的知识是 __B__ A.作业知识 B.技术知识 C.经营管理知识 D. 理论知识 11、用来调节不同成员在企业活动中的非正式关系的是：__A______ A.企业文化 B.层级结构 C.企业制度 D.法律 多项选择题 1、企业制度的作用有__ABCD_______。 A.规范着参与者类群间的权力关系 B.影响着这些参与者在企业决策制定与执行中的行为表现 C.规范了参与者类群间的利益关系 D.影响着不同参与者在企业成果形成中的行为特点 2、分工劳动在工业社会的发展的作用有__ABD_______ A.加剧了普通劳动知识的专门化与狭窄化 B.加剧了普通劳动技能的专门化与狭窄化 C.决定了协调分工劳动所需的专门知识的供应的增加 D.决定了协调分工劳动所需的专门知识的供应的相对稀缺性 3、关于层级结构说法正确的是__ABCD_______。 A.直线指挥，分层授权保证了企业行动的迅速 B.分工细致，权责明确促进了效率的提高 C.标准统一，正式的角色关系则保证了企业活动的有序性 D.层级结构发挥作用并得成功是以一定的环境条件和假设作为前提条件的 4、网络组织中的核心机构__BCD_______。 A.与组织的各工作单元一起完成组织的各项工作 B.创造促成向心力的企业文化 C.只选择与调整企业的战略方向 D.设计各部分共享的组织基础 5、网络化的层级组织应该是_ABD________统一。 A.集